S版四年级上册语文百花园二 作文精编版.pptVIP

语文百花园 二 ?1.先确定要写校园中的哪道风景线； 2.按一定顺序认真观察风景线中有哪些景物； 3.这些景物美在哪里？ 移步换景：门口? 教学楼 花坛 操场 心中的校园风景线 ?范例：早晨的学校? 早晨的学校：?安静 生气勃勃 空气新鲜 阳光 露珠 小鸟歌唱 朗朗的读书声 下课时的学校：?热闹 教室中：有的??????有的??????有的??????? 走廊上：追逐的身影 趴在走廊上看风景 操场上：玩游戏 踢毽子 跳皮筋 跳沙坑 犹如 ?手舞足蹈 兴高采烈? 上课铃一响：飞快地跑进教室 像? 样挺直了腰 ? 安静地等待老师的到来 ?早晨的学校既安静又热闹，是一个充满生机的地方。 心中的校园风景线 校园风景线 “叮铃铃”下课铃声响了，同学们蜂拥一般地跑出教室。宁静的校园顿时沸腾了起来，成了一道美丽的风景线。 教室里。看！我们班的小博士们还在津津有味的看着书，一会儿画画好词，一会儿做做笔记，真勤快！还有的同学在闭目养神，做着眼保健操，好像周围的一切和他无关似的。教室里最有人气的要数我们班的“小广播”了。瞧！他正在讲八卦新闻，自己讲的是声情并茂，周围的同学听的更是津津有味，不时还有几个来晚的，在想办法挤进去。 再来看看走廊。有一些“清高”的男生女生，正在极目远眺，看着远处的山，仿佛想把那座山看穿；有的仰头在看天上的云；有的在看楼下同学的举动，时不时还发出一两句评论；你听“刷刷”的声音，原来是几个称职的值日生，发现楼道脏了，正在打扫卫生，见到那些乱扔垃圾的同学不时还批评两句…… 最有活力的，莫过于操场了。大家玩的游戏可真是五花八门呢!有的同学在玩跳皮筋，有的同学在玩呼啦圈，有的同学在玩跳大绳，还有的同学在玩老鹰捉小鸡……瞧，玩老鹰捉小鸡的同学们，母鸡正全力以赴地保护小鸡，而老鹰则费尽心思地捉小鸡；看，玩红灯绿灯小白灯的同学，绿灯区的同学正在积极努力地解救俘虏；那边，玩鸭子过河的同学，鸭子们正在拼命地躲避鳄鱼地袭击……一阵阵笑声激荡在校园！好不热闹啊！ “叮铃铃”上课的铃声响了，同学们恋恋不舍地走进教室，沸腾的校园又变得宁静下来了。 未来的校园 我的校园未来是什么样子的呢？在我的想象中，它应该是这个样子的。 那时侯的你走进学校，首先映入眼帘的是一幢幢高大的教学楼。教学楼是用泡沫做成的，白泡沫上涂满花花绿绿的油漆。别看是用泡沫做成的，它可硬了，硬得比钢铁还要硬！重量却比普通的泡沫还要轻！教学楼的最角落，有一个小型飞行器，按下小型飞行器上的按扭，说出你想去的地方，小型飞行器就张开翅膀，带你飞到你想去的地方。? 走进教室，你会看见教室后面有一个机器人。等同学们放学了，它就把教室打扫得干干净净。这样，老师就不用安排值日生了，同学们也省力多了。教室的的墙面颜色是可以随时变换的：上课时，墙面就变成了浅蓝色，大家就感觉在蓝天下上课一样，不会过于紧张；下课时，墙面又变成浅绿色的了，同学们可以休息一下疲劳的大脑、眼睛；如果教室光线比较暗，墙面就会发光，避免影响同学们上课。? 我相信，未来的校园一定会比我想象中的更神奇！ 未来的学校 我希望未来的学校会是一个既漂亮又全能的学校。? 未来的学校，有三幢大楼，第一幢大楼叫游玩楼，每周星期五二节课下一直到放学，全校的学生都到那幢游玩楼里去尽情地畅玩；第二幢大楼叫做学习楼， 在那里，每周星期一到星期四都到那里学习，让全球最好的教师们来到这所学校教最优秀的学生们；第三幢大楼叫做展示楼，每周五上午到下午的一节课下，让所有体艺全能的人在这里展示他（她）们的才艺。? 在学习楼里，每个班级的东西都是电子的。夏天里，只要开一个红色的电源，就会散发出凉气；冬天里，开一个绿色的电源，就能散发出暖风，而且无论春夏秋冬都不用拿粉笔，按一个电源，每个 人的桌上都会出现课上的所有内容。? 在打扫卫生的时候，开一个黄色的电源，就会出现三个机器人，这三个机器人一会儿工夫就把教室打扫地和新的一样。? 在放学的时候，有两种方法不用家长来接就平安无事地回到家。第一种是在一双翅膀上输入地址，就可以到家；第二种是坐上一个弹球就可以到家了，简单地不得了。? 我真希望现在的学校是这样子，但我