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习题 感受美好自然,培养语文素养! GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG 提示:点击 进入习题。 一 二 三 基础练习 三 一 二 主题探究 一 二 拓展提升 三 一、读拼音,写词语。 为了xiāo huǐ( )zuì zhènɡ( ),三千多名侵略者fènɡ mìnɡ( )在园内放火。圆明园中那金碧辉煌的diàn tánɡ( )、充满shī qíng huà yì( )的武陵春色以及各种hónɡ wěi( )的建筑和数不尽的艺术瑰宝,最终tǒnɡ tǒnɡ( )化为灰烬。 销毁 奉命 罪证 统统 宏伟 诗情画意 殿堂 二、把下列词语补充完整,并按要求答题。 ( )( )辉煌 ( )南( )北 众星( )( ) 不可( )( ) ( )世( )名 奇( )( )宝 1.上面词语中能形容某物非常有名的词语是________________;说明难以估计的词语是________________。 2.像画线词语那样描写建筑物的词语我还知道________________、________________等。 金 碧 拱 月 估 量 天 海 珍 异 举 闻 不可估量 举世闻名 富丽堂皇 雕梁画栋 三、和“圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆”表达的意思不一样的一项是( ) A.难道圆明园不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗? B.不能不说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 C.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗? D.圆明园真的是当时世界上最大的博物馆、艺术馆啊! C 一、走近圆明园 圆明园在__________西北郊,是一座________________的皇家园林。它由____________、____________和____________组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园____、____、____三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。“星”指的是____________,“月”指的是____________。 南 北京 圆明园 万春园 举世闻名 圆明园 许多小园 长春园 西 东 二、走进圆明园 1.昔日的辉煌 a.圆明园中,有_______________的殿堂,也有______________的亭台楼阁;有象征着______________的“买卖街”,也有象征着______________的山乡村野。 b.园中不仅有民族建筑,还有______________。漫步园内,有如漫游在______________,饱览着中外_____________;________其间,仿佛置身在________________________。 幻想的境界里 金碧辉煌 热闹街市 玲珑剔透 天南海北 西洋景观 田园风光 流连 风景名胜 (1)按课文内容填空。 (2)语句a、b主要从_________________、_______________两方面描写了圆明园昔日的辉煌,作用是( )(可多选) A.再现圆明园美景,唤起人们对圆明园的留恋。 B.和下文它的毁灭形成鲜明对比,激起读者对侵略者的愤恨。 C.再现圆明园的美景,体现圆明园举世闻名的特点。 AB 民族建筑 西洋景观 2.毁于一旦 a.他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。 (1) 文中表现了侵略者贪婪、残暴、野蛮行径的词有________、________、________等。 (2) 文中带点的词能去掉吗?为什么? __________________________________________________ __________________________________________________ 不能去掉。因为“凡是”“统统”说明英法联军已经把圆明园洗劫一空;“任意”则写出了他们的疯狂、野蛮。 掠走 毁掉 破坏 b.我国这一园林艺术的__________、建筑艺术的__________,就这样化为一片________。 这句话与________相呼应,表达了作者对圆明园毁灭的____________。 痛惜之情 瑰宝 灰烬 精华 开头 三、走出圆明园 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文 化史上不可估量的损失! 1.“中国文化史”和“世界文化史”突出圆明园__________________,两个“不可估量”说明___________________________________
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