C++程序设计第5章函数.pptVIP

* main(){float score[5]; int i;float totle(float a[],int n);  float average(float a[],int n); float highest(float a[],int n); float lowest(float a[],int n); printf(input scores of the subject_1 to subject_5:\n); for(i=0;i5;i++) scanf(%f,score[i]); printf(totle=%5.2f\n,totle(score,5)); printf(average=%5.2f\n,average(score,5)); printf(highest=%5.2f\n,highest(score,5)); printf(lowest=%5.2f\n,lowest(score,5)); } * float totle(float s[],int n) { int i;float sum=0;for(i=0;in;i++)sum+=s[i];return sum;}float average(float s[],int n) {return(totle(s,5)/n);}float highest(float s[],int n) {int i; float max=s[0]; for(i=1;in;i++) if(s[i]max) max=s[i]; return max; } input scores of the subject_1 to subject_5: 75 80 85 90 95 totle=425.00 average=85.00 highest=95.00 lowest=75.00 float lowest(float s[],int n) {int i; float min=s[0]; for(i=1;in;i++) if(s[i]min) min=s[i]; return min; } 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * * 5.5 函数间的数据传递 函数间的数据传递是指主调函数向被调函数传送数据及 被调函数向主调函数返回数据。 函数间的数据传递可以通过参数(实参)、返回值、全局变量来实现。 参数传递数据的方式主要有两种： 值传递和地址传递 传值传递的是具体数据； 传址是传递的变量（数组元素）或数组的地址。 实质上两种方式均为值传递，为数值与地址值(地址值) * 5.5.1 值传递方式  值传递方式所传递的是参数值。调用函数时，将实参的值计算出来传递给对应的形参。 实参对形参的值传递只是单向传递，不能由形参传结实参。 这是由于在内存中实参和形参使用的是不同的存储单元； 因此，在执行一个被调函数时，形参的值如果发生变化，并不会改变主调函数的实参值。 * 【例5.10】考察下面的程序，能否通过函数调用实现求变量的相反数。#include stdio.hmain(){int x; void opposition(int); scanf(%d,x); printf(Output before calling opposition:x=%d\n,x); opposition(x); printf(Output after calling opposition:x=%d\n,x);}void opposition(int a){a=-a;printf(Output in opposition:a=%d \n,a);} -2↙ output before calling opposition:x=2 output in opposition:a= - 2 output after calling opposition:x=2 * 【例5.11】设一维数组存放了10个学生的成绩， 求不及格的人数 int flag(float score) { if(score60) return 1; else return 0; } m