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O C O 关于二氧化碳同学们已经知道了什么？ 大气中二氧化 碳的产生途径 大气中二氧化 碳的消耗途径 一、自然界中的二氧化碳 二氧化碳 氧 气 含碳燃料的燃烧， 人、动植物的呼吸，@ 微生物的分解等等 光合作用 二氧化碳的循环 二氧化碳与温室效应 二氧化碳不是污染气体，但是当大气中的二氧化碳或其他气体（如甲烷CH4）的含量升高时，会增强大气对阳光中红外线辐射的吸收，阻止地球表面的热量向外散发，使地球的平就气温上升，这就是所谓的“温室效应”。所以我们通常也把二氧化碳称为“温室气体”。 温室效应 通过刚才的学习，同学们觉得二氧化碳在我们的生活和生产中重要吗？ 小组讨论预测二氧化碳的物理性质 请同学们阅读氧气的物理性质，观察塑料瓶中的气体，讨论二氧化碳的物理性质 密度：单位体积的质量 二、二氧化碳的物理性质 通常条件下 二氧化碳是一种无色无味的气体 二氧化碳的密度比空气大 二氧化碳能溶解在水中（1体积水溶解1体积二氧化碳） @ CO2气体 无色液体 雪花状固体 干冰 加压 降温 降温 压缩 101KPa- 78.5C0 升华 状态改变 ——物理变化 有何用途？ 二氧化碳的“三态”变化 人工降雨和舞台云雾的原理： 干冰在 升华 时要吸收周围空气中大量的热，使周围的空气的温度 变低 ，空气中的水蒸气凝结成 小液滴 ，形成人造云雾，甚至形成降水。干冰升华现象 你观察到什么现象？ 实验说明二氧化碳具有什么性质？ 这是否就是二氧化碳可用于灭火的原因？ 将集气瓶中的气体沿着烧杯壁缓缓倒入，观察蜡烛的燃烧情况 1. 二氧化碳与灭火 二、二氧化碳的化学性质 2. 二氧化碳与澄清石灰水反应 实验说明汽水中溶解有什么气体？@ 打开饮料瓶，装上单孔橡皮塞，另一端通入预先加入澄清石灰水的试管中，观察现象。 [小资料]:石蕊是一种植物色素,它在中性溶液中呈紫色,与酸性溶液作用呈红色,与碱性溶液作用呈蓝色,因此通常用石蕊试液来检验溶液的酸碱性.水是中性溶液. 3. 二氧化碳与水反应 取A、B两支试管，分别加入适量的紫色石蕊试液，观察现象。 水 饮料 紫色石蕊试液 加热上一实验中（二氧化碳水溶液与石蕊）的试管中液体，观察现象。 A
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