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《微机系统与接口》 课程教学大纲
(适用计算机类、电气信息类、自动化控制类等各专业)
学时 64~72
一、课程性质、目的和任务
本课程教材是按照教育部的教材要“反映当代科学技术、文化的最新成就,在内容和体系上有明显特色”的要求编写的。是天津大学近20年来在32位微机教学上知识积累和教学经验的结晶。本课程是按照教育部的有关文件的指示精神,为计算机类、电气信息类、自动化控制类、等各专业开设的一门内容先进、知识新颖、集微机领域内世界先进教学水平的计算机技术基础课。
本课程教材是以当代最优秀的32位微机Pentium为平台,以微机领域内的像:分支转移预测技术、超标量执行技术、微机的流水线操作技术、虚拟存储管理技术(分段存储管理技术,分页存储管理技术)、高速缓冲存储器技术、浮点数据处理技术、高速总线传输技术等,多种先进技术为知识模块描述的。
由于本课程教材是在国家级“面向21世纪课程教材”,国家级“十五”规划教材的基础上编写的。其目的使学生掌握计算机硬件中具有基础性、系统性、先进性和实用性的基本知识,培养学生在本专业与相关领域中的计算机应用开发能力,培养学生利用计算机分析问题、解决问题的意识,提高学生的计算机文化素质。
二、教学基本要求
1、本课程是有关专业的必修课,在学完电工学之后再开这门课为宜,所以宜安排在第3或4学期为好。
2、使学生懂得计算机硬件是怎样进行操作的,和计算机硬件的基本组成、工作原理,以及在微机硬件领域里新技术、新知识。
3、既有理论,又要通过实验手段,做到理论与实践相结合。
三、 教学方式:
多媒体教学
四、本课程的特色:
1.先进性:本课程教学内容力求做到“与时俱进”、按照科学发展观的精神进行教学,教学内容反映的是世界上新的微机技术、知识和理念,展示给学生的是目前微机硬件领域里的顶尖技术及其实现过程。
2.知识性:目前世界上表现微机卓越性能、构成高性能微机核心的最先进的微机技术,尽在本课程讲述的知识、技术范围内。
3.系统性:微型计算机系统配置的系统软件和各种应用软件,多数在Pentium上开发出来的。本课程描述的Pentium硬件技术,与现行的系统软件、各种应用软件相辅相成、相得益彰。
五、先修课程:
电工、电子技术
六、教学基本内容
第1章 微型计算机系统概论
1.1 微型计算机的发展
1.2 微型计算机与微处理器
1.3 微型计算机分类
1. 4 微型计算机硬件系统组成
1.5 计算机系统的层次结构
1.6 数据单位表示
1.7 微型计算机主要性能指标
知道: 微型计算机的性能指标
掌握:数据在计算机内的表示方法、存储方法,编址和寻址
明白:微型计算机硬件基本组成,计算机各部件的功能和作用
了解:微处理机的发展过程
建议学时;2
第2章 8086微处理器
2.1 8086内部寄存器
2.2 8086 体系结构
2. 3 8086的操作模式
2. 4 8086 存储管理
2.5 数值协同处理器 8087
2.6 16位微处理器的不足
知道: 8086 体系结构、组成、操作
掌握:16位微处理器各寄存器的名称、作用
明白: 8086 存储管理方法,以及16位微处理器自身存在的不足
了解: 数值协同处理器 8087的作用
建议学时;4
第3章 80386系统原理
3.1 80386系统的核心
3.2 80386的体系结构
3.3 80387的体系结构
3.4 存储器管理
知道: 80386系统的核心组成
掌握: 32位80386微处理器各寄存器的名称、作用
明白: 80386的体系结构、存储管理的技术、方法,微处理器/协处理器系统操作
了解: 数值协同处理器80387的体系结构
建议学时;4
第4章 80486系统原理
4.1 80486的体系结构
4.2 操作模式
知道: 80486的微体系结构、
掌握: 80486微处理器各寄存器的名称、作用、继承和发展
明白: 80486的流水线技术、操作模式
了解: 80487的浮点部件构成和作用
建议学时;4
第5章 Pentium系统原理
5.1 CISC和RISC
5.2 Pentium 体系结构
5.3 Pentium 采用的新技术
5.4 Pentium 操作模式
5.5 Pentium 存储管理
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