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《 沙盘模拟实验 》课程 课程实验教学手册 上海立信会计学院 2011 年 9 月 1 日 一、实验教学大纲 课程编号 280030201 课程名称 沙盘模拟实验 开课系部 实验教学中心 课程总课时 34 实验课时 32 执行时间 面向专业 经济管理类 教材资料 王新玲，柯明，耿锡润编著：《ERP沙盘模拟学习指导书》 本课程实验目的和基本要求 实验目的：模拟公司运营，通过学员之间的团队沟通与合作，模拟企业战略规划、市场分析与营销策略、编制财务预算、分析竞争对手等一系列企业经营活动过程，使学生深刻领会市场上的企业战胜竞争对手获得经营成功的内在要求。通过团队模拟企业经营活动，学生可以进一步感受到团队沟通、有效协作的必要性，并对企业各项经营活动积累大量的实际经验。 基本要求：了解企业经营动作的基本过程，并对企业经营过程当中物流、资金流的管理有初步的认识。通过模拟演练，掌握市场预测、市场定位、市场营销方面的基本技能；掌握企业生产计划管理、物料需求计划制订、库存管理等方面的能力；掌握企业财务管理工作中资金预测、资金成本分析、投资决策等方面的技能。 实验项 目内容 序号 项目名称 时数 项目类型 必开 选开 内容简述 1 课程介绍与规则讲解 4 综合性 √ 课程介绍、分组、角色分工、初始状态设定、规则讲解、教学年经营 2 第一年经营 4 操作性 √ 学生进行第一年模拟经营、结果点评与会计报表分析 3 第二年经营 4 操作性 √ 产能讲解、第二年模拟经营、结果点评 4 第三年经营 4 操作性 √ 企业本质与战略决策讲解、第三年模拟经营、各组三年经营小结 5 第四年经营 4 操作性 √ 投资决策与经营决策、资金预算与ROE指标讲解、第四年模拟经营 6 第五年经营 4 操作性 √ 第四、五年模拟经营 7 第六年经营 4 操作性 √ 第五、六年模拟经营 8 总结与实验小结撰写 6 综合性 √ 第六年模拟经营、各项财务及经营指标讲解、各组CEO总结、实验小结撰写 合 计 34 备注 说明 制定人： 程雪婷 审定人： 实验教学负责人 注：类型指：操作性、设计性、综合性。 二、实验教学计划安排 日 期 实验内容 实验课时 实验形式 备注 第1周 课程介绍、分组、角色分工、初始状态设定、规则讲解、教学年经营 4 实验室集中 第2周 学生进行第一年模拟经营、结果点评与会计报表分析 4 实验室集中 第3周 产能讲解、第二年模拟经营、结果点评 4 实验室集中 第4周 企业本质与战略决策讲解、第三年模拟经营、各组三年经营小结 4 实验室集中 第5周 投资决策与经营决策、资金预算与ROE指标讲解、第四年模拟经营 4 实验室集中 第6周 第四、五年模拟经营 4 实验室集中 第7周 第五、六年模拟经营 4 实验室集中 第8周 第六年模拟经营、各项财务及经营指标讲解、各组CEO总结 4 实验室集中 第9周 实验小结撰写 2 课外分散 合 计 34 实验形式：指实验室集中、课外分散等实验形式。 三、实验项目 实验一 课程介绍与规则讲解 [实验目的] 通过本节课教学，使学生基本了解企业经营流程各个环节的操作内容、操作规范要求；引导学生运用学过的专业知识，结合沙盘实训的操作规则进行以后六年的营运规划，尤其是第一年的生产计划和各项开发计划。 [实验内容] 企业基本情况；团队组成：角色选择、企业战略；规则讲解；起始年运营 [实验步骤] 1、企业基本情况介绍：现状、股东期望； 2、团队组成：角色选择、初步制定企业战略； 3、企业初始状态设定、当前的财务状况、经营成果； 4、规则讲解：营销主管（市场开发、市场准入、市场预测、选单规则、选择订单、订单登记）、生产主管（厂房购买、出售与租赁；生产线购买、转产与维修、出售；产品生产与产品研发。）、供应主管（下原料订单、按订单入库）、财务主管与财务助理（融资贷款与贴现、投资固定资产、费用细分、产品核算统计、报表及纳税）、CEO（领导团队，对战略和所有重要决策负责；国际管理体系认证；日常经营决策） 5、起始年经营：起始年说明； 企业运营流程：（1）企业经营过程中必须做的各项工作，包括年初4项工作；每季度18项工作；年末7项工作；（2）开展各项工作时必须遵循的先后顺序。 [实验方法] 教师讲解为主、学生手工操作为辅 [实验条件] HP GX 7408微机、模拟沙盘及教具8套、用友ERP沙盘授课及分析工具V4.1 [实验指导] 1、模拟企业“笨笨公司”基本情况介绍。为公司进一步发展，“笨笨公司”董事会计划招募新的管理团队，每个小组的同学都作为一个管理团队竞争该公司的