鲁迅童年探究.pptVIP

童年鲁迅家世 鲁迅13岁那年，时值浙江考举人，主考官是鲁迅祖父在科举中一道考上的同年。周家的一位亲戚，因为儿子要参加考试，就在考试前的一些日子请鲁迅祖父去通关节。一开始，鲁迅祖父觉得不好办，后来纠缠不过，知道这年外放主考的学台，与自己是同科出身，就写了一封信。结果事情败露，光绪批下来要将周福清逮捕法办，家道从此没落。  从百草园 到 三味书屋 鲁迅的童年精神 鲁迅，是中国现代的文化战士，以其别具一格的小说、泼辣犀利的杂文，高举起文学革命的旗帜，在毁灭旧时代的战场上冲锋陷阵。他的作品中还有一部分是具有别样风格的，那里充满童趣童真，充满对故乡风土人情的眷恋。这就是鲁迅的童年世界，是鲁迅心中的理想世界。 一、鲁迅先生总是葆有着对儿童的关注和对童心的无比珍惜。 我们可以看到，在鲁迅各种体裁的作品中，都有反映童年世界的佳作。小说集《呐喊》中的《故乡》、《社戏》，散文诗集《野草》中的《风筝》、《雪》，回忆散文集《朝花夕拾》中的《阿长与〈山海经〉》、《从百草园到三味书屋》，数量虽少，却都是脍炙人口的美文。还有更多蕴涵童年精神的作品，例如小说《一件小事》、《兔和猫》、《鸭的喜剧》，散文诗《希望》、《好的故事》，回忆散文《藤野先生》等等，无不投映着童年精神的光辉。就是针贬时事的杂文，如《我们现在怎样做父亲》、《杂感》、《我们怎样教育儿童的》等也以相当的重视关注着儿童问题。 三、童年世界是鲁迅深爱的世界 因为鲁迅的深爱，同样的题材反映在鲁迅作品的成人世界和童年世界中时，就会有着截然不同的色彩和含义。 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。”这是一幅色彩丰富和谐的自然画卷，是一首声音悦耳动听的自然奏鸣曲；“在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾旋转而升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。”显现出气势磅礴而又飞跃灵动的场面；“河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红，该是村女种的罢。大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，缕缕的胭脂水，然而没有晕。茅屋，狗，塔，村女，云，……也都浮动着。”这是一个浓情的、美艳的、醉人的好故事。 四、童年世界里包蕴着童年精神 童年世界有自己的一方乐土：海边的沙地、平桥村、百草园和三味书。 有淳朴善良的人们：活泼机灵的少年闰土、热情能干的双喜、心底无私的阿发、质朴好客的六一公公…… 这是一个生的世界，一个包含童年精神的生的世界，生命和希望是其精神主干。 童年精神中，《一件小事》屹立着人力车夫的光辉形象。 有趣的童年精神 鲁迅喜欢到乡下去，他把那里看作是自由的天地，崭新的世界。因为在这里不仅可以免读深奥难懂的《四书》、《五经》，还可以同农民的孩子自由自在地生活在一起，到密如蛛网的河上去划船、捉鱼、钓虾，去欣赏带着点点渔火的水上夜景，或者到岸上去放鹅、牧牛、摘罗汉豆，呼吸清新的空气…… 每逢村子里演社戏的时候，鲁迅就和小伙伴们一起摇船儿来到半个在岸上、半个在湖里的戏台前面，看武功演员翻筋斗。有时，他还和农民的孩子一起学演戏、扮小鬼。他们在脸上涂上几笔彩画，手握一杆杆钢叉跃上台去，愉快地玩耍着。《社戏》一文就是以这段生活为素材写就的。 鲁迅，这位中国的文化伟人，他的作品中写着一个童年世界，心中存着一个童年世界。 一个小小的“早”字体现了鲁迅先生的勇敢而坚韧，一个敢为家庭和祖国担当的青年形象。 “我有四年多，曾经经常——几乎是每天，出入于质铺和药店里，年纪可是忘却了，总之是药店的柜台正和我一样高，质铺的是比我高一倍，我从一倍高的柜台外送上衣服或首饰去，在侮蔑里接了钱，再到一样高的柜台上给我久病的父亲去买药。” 鲁迅正是在童年精神的光照下，成为了一个真正的战士，一个具有高尚的思想境界的革命者。 鲁迅童年世界以其完美的外观表象和内在的精神实质，带给我们无穷的生命力和战斗力，我们探究鲁迅先生童年生活，就是要给我们以启发，教育我们成为一位有用的人。 有的人 作者：臧克家 　　----纪念鲁迅有感 　　有的人活着 　　他已经死了； 　　有的人死了 　　他还活着。 　　有的人 　　骑在人民头上：“呵，我多伟大！” 　　有的人 　　俯下身子给人民当牛