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实验动物福利和伦理学要求;[主要内容]
实验动物福利问题和动物实验的伦理。
医学研究中使用动物的伦理原则。
实验动物福利立法和善待实验动物。;[教学目标]
掌握“3R”原则的概念和内涵。
熟悉医学研究中尊重生命,科学、合理、仁道地使用动物的伦理原则;善待实验动物的要求和相关措施。
了解动物实验中的伦理和实验动物福利;国内外实验动物福利立法概况;动物福利问题、应激反应对动物实验结果的影响。 ;第一节 实验动物福利;实验动物福利的内涵可用“3H”来概括
Healthy(健康):实验动物无疾病且保持各项
正常生理功能和生活状态。
Happy (快乐):实验动物五情绪异常,对当
前生活状况和条件感到满足。
Helpful(有益):实验动物的一切状态都有利
于科学研究的正常进行,其对研究的
背景性干扰降至最低。;实验动物福利的本质;人类进步离不开动物试验。
动物福利?
动物试验中如何保障动物福利?;动物实验中动物福利的具体要求(目前国际上关于动物福利一致认同的五大标准);动物试验中如何保障动物福利?;1. 减少动物实验中的应激因素;2. 建造接近动物自然生存的环境;3. 为动物提供表达天性的自由;4. 实验中的动物爱护;5. 了解动物的行为要求,与动物和谐;6. 熟悉动物的生物学特性,与进行正确的实验操作,减少动物不适痛苦;7. 正确的抓取与固定,让动物舒适、有安全感;8. 有躲避的安全场所(设置黑洞); 动物福利法规;英国动物福利法规 德国动物福利法规
; 1988年《实验动物管理条例》。; 动物试验中的伦理问题;;动物实验伦理学基本原则;;“3R”原则; “3R”基本内涵; “Responsibility”(责任);我国实验动物福利和伦理存在的问题;对医学生进行实验动物福利和伦理教育的现实意义; 有助于医学生道德的自我完善:同情和怜悯是人的本性,残忍地对待实验动物就会钝化和减弱人类对痛苦的恻隐之心,弱化甚至丧失良知、爱心和同情心。
有利于提高医学生的思辨能力:动物福利可促使学生辩证科学地思考问题。提倡动物福利并不等于不能利用动物和进行动???实验,而是如何合理、人道地利用动物,实现科研需求和善待动物福利的平衡。
; 获得准确可靠实验结果和发表高水平学术论文的需要:选择符合标准的实验动物和动物实验条件,是获得准确、真实、可靠实验结果的前提。受虐或福利不佳或处于应激状态的动物用于实验,必然得出准确性、真实性和可靠性不佳、甚至错误的结果。
实验动物福利体现社会文明进步,人类有善待实验动物的责任:实验动物对生命科学特别是医学的发展进步做出了巨大贡献,人类有责任、有义务设身处地考虑实验动物的处境,善待对人类有巨大贡献的实验动物,关系其福利。尊重生命,减少实验动物的痛苦。
;纪念实验动物;科学试验 善待动物;概念:运用动物医学的各种诊断技术,对实验动物各种常见疾病及其病原进行检测,并采取防止传播措施的一种技术。;实验动物检疫要求;对必须进行预防接种的实验动物,应当根据实验动物要求或者按照《中华人民共和国动物防疫法》的有关规定,进行预防接种,但用作生物制品原料的实验动物除外。;实验动物患病死亡的,应当及时查明原因,妥善处理,并记录在案。
实验动物患有传染性疾病的,必须立即视情况分别予以销毁或者隔离治疗。
对可能被传染的实验动物,进行紧急预防接种,对饲育室内外可能被污染的区域采取严格消毒措施,采取紧急预防措施,防止疫病蔓延。;实验动物检疫意义
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