新概念第一册语法对每一课重点都进行总结.doc.docxVIP

新概念一共 144 课，其中单课为课文，双课为语法和练习。整本书是以单数课为正课，并附带有插图，而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习。 学习目标： （1）达到初中或高中一年级的英语水平 （2）掌握英语初级语法 （3）应对一般的日常对话 （4）掌 握 800 至 1200 个单词，其 中的 800 个词汇全部是英语日常用语中出现频率最高的词汇 。 上册(1—68 课) 上册所学单词在 600 左右，含有名词、形容词、动词及少数介词，其中名词占大多数 ，会学习到较多的生活用词。 语法点归纳： 1--68 课本中出现的时态： Lesson 31 —34 现在进行时 Lesson 37--40 第一次出现 be going to 的将来时 Lesson 51 —56 一般现在时 Lesson 67 —76 一般过去式 第几课 教学内容 教学目标及要求 1,Excuse me 2,Is this your?? 1-2 3,Sorry,sir. 4,Is this your?? 3-4  1, 要求学生灵活运用句型： Is this your?? 2，pardon 和 excuse me的用法 3，L1、2 课的单词及 L1 的课文要求能背诵。 1, 继续巩固句型： Is this your?? 2，新句型：祈使句 My____, please. 否定句 This is（ not）____. 3，L3 、4 课的单词及 L3 的课文要求背诵 1 5-6 7-8 9-10 11-12 13-14  5，nice to meet 1, 主语为第三人称单数的主系表结构， She/ He/I t is ? you 2，了解一些常见国籍的拼读 6, What make is 3，This is ?（一般用于将某人介绍给他人的句式） it? 4，Nice to meet you（.用于初次与朋友、 同学见面的问好） 5，认知一些汽车的品牌 6，国籍、汽车品牌要求会认读，其他单词及课文要求背 诵 7,Are you a 1, 重点句型： teacher? Are you ? ?/ What ’syour job?/ What nationality are 8,What’s your you? job? I ’m?（介绍自己：名字，国籍以及职业等） 2，I am 的缩写（ I’m） 9, How are you 3，不定冠词 a, an 1,重点句型： today? How are you?(朋友或相识的人之间见面时的寒暄话 ) 10, Look at? 2，如何问候他人（ How is ? ?） 3，nice to see you .见(面时的客气话 ) 4，Look at?（看 ?）。 5，第三人称代词与 be 动词的缩写。 6，L9 、10 的单词及 L9 的课文要求背诵。（ L10 的单词 是形容词，且相互之间是反义词） 11, Is this your 1, Whose ______ is that/this? 句型的掌握 shirt? 2，掌握带形容词性物主代词的 This is .. 句型。 12, Whose is 3，所有格的认知和掌握 this/that?? 4，Here you are 的灵活运用。 5，L11、12 的单词、 L11 的课文及 my、your 、 his 、her 要求背诵 13,A new dress 1, 掌握 What color s’________?句型以及回答。 14,What color s’ 2，掌握一些常见颜色。 your? 3, 学习 Here it is.并复习 Here you are. 1，And 连接两个动词的用法。 2，单词和课文要求背诵。 2 15-16  15,Your 1, Is this your??的复数形式 Are these your??及 What passports, please colour are your? ..？ 16,Are you?? 2，Are you? ?你是 ?吗?（国籍的询问） 17-18  17,How do you do? 18,What are their jobs?  3，名词变复数规则的初步认知和掌握。 4，基本颜色的巩固。 5，单词和课文要求背诵 1, 如何用英语介绍多个人。 2，掌握 How do you do?的意思以及如何回答 3，What are their jobs?(询问职业 ) 1，可数名词复数的不规则变化 19-20  19,Tiredand 2，人称代词的单复数的掌握其运用。 1, 掌握句型： What’s the matter? thirsty. 2,