我国高校啦啦操运动发展现状及对策研究.docVIP

PAGE PAGE 1 我国高校啦啦操运动发展现状及对策研究 　　中图分类号：G831文献标识：A文章编号：1009-9328（2012）12-000-01 　　摘要当代大学生不仅需要广博的知识，还需要有健康的身体和高雅的内在品质，啦啦操不仅可以激昂赛场气氛，同时对学生的体育兴趣、能力、观念的培养以及体育文化素养的提高都起着重要的作用。笔者通过对我国高校啦啦操运动发展现状及对策进行研究，希望对推动我国高校啦啦操的推广，促进广大高校学生的体育文化素质和身心健康做出有益贡献。 　　关键词高校啦啦操 　　啦啦操是一项很有青春活力的体育项目，它与健美操有相同之处亦有不同之处。健美操是以健身健美为目的，所要展示的是一种健康美，而啦啦操在于它把舞蹈、艺术体操、技巧及其他一些具有特点的项目动作融为一体，经过再创造而形成一种新型高层次的身体练习。啦啦操是一种独特的健身操，在编排中具有较强的鼓动性和煽动性，由于我国倡导的是舞蹈啦啦操，不提倡难度动作，以舞蹈动作为主赋予了啦啦操动作编排上更大的自由空间。所以其动作简单而不乏味，优美而不难掌握，再加上独特的音乐伴奏，正符合当代大学生的心理和生理特点。 　　一、我国高校啦啦操的发展现状 　　（一）我国高校啦啦操的开展还处于发展阶段 　　众所周知，我们是通过美国的NBA开始认识啦啦操的，虽然啦啦操在我国是一项新兴的体育运动项目，但它以其独特性，使啦啦操自传人我国以来很快就受到了广大青少年们的喜爱。我国第一个专业的啦啦队成立于上海，是由上海医科大学体育老师汪慧峰创办的。当前，在我国高校，啦啦操的开展还处于发展阶段。为了促进中国啦啦操的发展，中国学生健美操艺术体操协会举办了“中国学生动感啦啦队竞赛”，目的主要是为了推动我国学校啦啦操运动的普及和发展。从其竞赛规则来看，比赛主要是以舞蹈类动作为主，不包括技巧和空中人体抛接等高难度动作。在我国大部分高校内，啦啦操对于那些非体育专业和没有接受过专门健美操训练的学生来说，还仅限于“知道”这个阶段。所以，在我国高校，啦啦操的开展还处于发展阶段。 　　（二）具有啦啦操开展的前提条件 　　高校是青年人集中的地方，当前，啦啦操在我国高校拥有广泛而稳定的练习人群。并且这些青年人具有活跃的思想，对新鲜事物的鉴别能力、接受能力也都比较强。在知识经济时代，似乎只有新鲜事物才能引起人们的注意，所以传统的体育项目已经满足不了高校大学生的要求，他们需要具有新时代、新内容、新气息的体育运动项目，而啦啦操就是这样一个体育项目。目前我国各个高校体育课普遍开设了健美操这一体育课程，这大大有利于啦啦操的开展，因为大部分学生在接触过健美操课后多少都有了一定基础（协调性、乐感、动感等），而这些对于啦啦操的开展来说是一个很好的前提条件。 　　二、我国高校推广啦啦操的对策 　　啦啦操的青春活力与大学生对个性自由、开放的追求是相契合的，这项运动在我国高校找到了它发展的合适人群和环境，以学校作为公益性啦啦操的主要发展阵地，这并非出于偶然，而是啦啦操本身的要求和学校的特点相一致的结果。要调动观众的情绪，本身就要求表演者充满激情、活力，而且啦啦操讲究集体风貌和团队精神，这个对于组织纪律性较强、又有大量富有青春活力的学生的校园来说，是具有得天独厚的条件的。 　　（一）发挥充裕的师资力量。在高校开展啦啦操，指导教师是必不可少的。但由于我国的啦啦操还处于萌芽阶段，所以专业的啦啦操教练较少。而啦啦操与体操、技巧、健美操都具有相通性，这就意味着优秀的体操、技巧、健美操教练，在经过专业培训之后完全可以胜任啦啦操教练工作。在我国高校啦啦队教练员仍以健美操专业的教师为主，而且在国际体育赛事中，体操、技巧类项目都是我国的传统优势项目，所以在高校开展啦啦操，我们并不缺乏经验丰富的优秀教练员。啦啦操进入我国时间不长，但自进入我国以来便受到了广大青少年的喜爱。然而在学习中可能还存在着一些误区，因此在啦啦操的学习中教师就起着很重要的作用。我国高校大力提倡和开展的是舞蹈啦啦操，所以高校的健美操指导老师和舞蹈老师在经过一定的培训之后，便可以担任啦啦操教练。 　　（二）加大推广普及力度，提高整体水平，通过电视网络媒体大力宣传，加强校园体育文化的传播，使更多的学生了解啦啦操运动，引起学校和社会更多地关注啦啦操运动的发展，加大推广普及力度，以扩大啦啦操运动在高校学生中的影响力，从而提高普通高校啦啦操运动的整体水平。 　　（三）广开渠道，筹集资金。高校啦啦操队应尝试通过多种渠道筹集资金，保障运动队经费来源。高校体育部门领导应该加强认识，转变观念，尽最大努力挖掘体育资源，增强自我造血功能，使得啦啦操这项运动在高校中可持续发展。 　　（四）增加训练年限，加大男队员的比例。要提高啦啦操运动的水平，应从中小学开始大力培养啦啦操运动人才，这样才能为高校