三2一轮复习《辛亥革命》.pptVIP

人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 专题三 第2讲 辛亥革命 复习目标： 1、了解辛亥革命爆发的背景和条件 2、重点：《临时约法》 3、难点：掌握辛亥革命的历史功绩，着重理解其“促进近代化”的作用。 有人说辛亥革命的爆发是偶然的，你同意这一观点吗？为什么？ 1、必要性 19C末-20C初，民族危机严重。清政府反动本质暴露无遗，清末“新政”“预备立宪”加剧阶级矛盾的激化。 一、爆发的原因： 清末“新政”“预备立宪”：见讲义P6 材料1： 20世纪初，民族资本主义……有了比较迅速的发展。 1901年至1911年，全国新设立的厂矿有320多家，资本总额1亿多元，是以前三十余年的两倍多。 ——人教版《中国近现代史》(上册) 1897流亡日本，二十世纪民主主义革命先锋。 1902年赴日本留学，投身民主革命。 1903年春，以官费生被送日本留学。 材料2： 1907浙皖起义 1911.4黄花岗起义 1906萍浏醴起义 材料4： 保路运动是清末四川人民维护路权的斗争运动。四川人民自办铁路，清政府迫于帝国主义的压力，要将路权收归，四川人民奋起反抗。清廷派湖北新军前去镇压，造成武昌空虚，为辛亥革命首役武昌起义奠定了基础。 材料5： 2、可能性 ①经济基础：民族资义的初步发展 ②阶级~： 民族资产阶级的壮大 ③思想~ ： 民主革命思想广泛传播 ④组织~ ： 革命团体和革命政党的建立 ⑤军事~ ： 一系列武装起义的发动 ⑥时机：清政府镇压四川保路运动，造成武汉空虚。 1911年那一个秋夜到底发生了什么？ 1911年10月10日晚起义军占领楚望台军械库 知识链接： 狭义上的辛亥革命指1911年武昌起义。 广义上的辛亥革命指以孙中山为首革命党人为推翻清王朝、建立资产阶级共和国而进行一系列的努力。 武昌起义后全国形势 北京 ★武昌 武昌起义后全国 十几个省宣布独立 二、革命的成果——中华民国和《临时约法》 1、中华民国的建立 ⑴性质： ⑵法令和措施：P52 思考：《约法》体现了哪些基本原则？对临时大总统作了哪些限制？其目的是什么？ 第一章：“中华民国之主权属于国民全体”； 第二章：“中华民国人民一律平等”；“人民得享有人 身、居住、财产、言论、出版、集会、结社等自由。” 第三章：“中华民国之立法权，以参议院行之”； 第四章：“临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律”； 第五章：“国务员辅佐临时大总统，负其责任”；“国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之。”，即实行责任内阁制； 第六章：“法官独立审判，不受上级官厅之干涉。” 主权在民 自由平等 三权分立 责任内阁 2、《临时约法》 1）内容： 2）目的： 限制袁世凯专制，确立并维护民主共和政体. ①主权在民 ④自由和权利 ②三权分立 ③责任内阁制 否定了君主专制 ，体现了 资产阶级的民主自由原则 ⑶评价： P52 ①是中国第一部资阶宪法。 ②从法律上宣告君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立。 ③促进政治民主化进程。 孙中山被迫对袁世凯妥协退让，表示如果清帝退位，袁世凯赞成共和，可以保举他为临时大总统。 三、革命的结局： 革命果实被袁篡夺，没有改变双半社会性质。 五、历史功绩：是近代化里程碑 四、 性质：反帝反封建的资产阶级革命运动 （1）推翻了清朝统治，结束君主专制政体（最大功绩） （2）打击了封建主义和帝国主义 （3）建立了资产阶级共和国，人民获得了一些民主和自由权利 （5）为民族资本主义的发展创造了有利条件。 （4）民主共和观念深入人心 （6）废除一些陈规陋习，推动了社会生活和礼仪习俗的近代化。 探究： 据材料并结合所学知识分析，为什么说“辛亥革命是中国社会近代化进程中显著的里程碑”？ 近代化的含义？ 也叫现代化，就是指资本主义化，“近代”是相对于“传统”而言，近代化的过程就是传统社会向现代社会的变迁过程。它包括： ①政治上的民主化、法制化。 ②经济上的工业化、商品化。 ③思想上的理性化、科学化。 …… 核心 材料1：约法规定中华民国主权属于国民全体，国民享有……等项权利。约法按照立法、行政、司法三权分立的原则构建政治体制。