五年级秋季培优版多边形的面积二.ppt

五年级秋季培优版 12 多边形的面积 （二） 例1：如图，把一个长方形纸片剪去其中的一块，求剩余部分的面积。 想一想，你能用几种方法求出剩余部分的面积呢？ 例1：如图，把一个长方形纸片剪去其中的一块，求剩余部分的面积。 F 方法一： 30×12=360 30-20=10 (8+12)×10÷2=100 360-100=260 答：剩余部分面积为260。 例1：如图，把一个长方形纸片剪去其中的一块，求剩余部分的面积。 方法二： 20×12=240 12-8=4 30-20=10 4×10÷2=20 240+20=260 F 答：剩余部分面积为260。 例1：如图，把一个长方形纸片剪去其中的一块，求剩余部分的面积。 F 方法三： 20×8=160 12-8=4 (20+30)×4÷2=100 160+100=260 答：剩余部分面积为260。 常用的求面积的方法有切割法和增补法。在遇到实际问题时，我们根据图形的形状合理地划分。 例2：如图，根据图中的信息，请你计算涂色部分的面积。（单位：厘米） 例2：如图，根据图中的信息，请你计算涂色部分的面积。（单位：厘米） 17×12=204（cm2） 17-6-6=5（cm） (5+8)×5÷2=32.5（cm2） 204-32.5=171.5（cm2） 答：涂色部分的面积是171.5cm2。 例3：下图是一个长方形，求涂色部分的面积。（单位：厘米） 方法一： 4×6=24（cm2） 3×4÷2=6（cm2） 1×6÷2=3（cm2） 24-6-3=15（cm2） 例3：下图是一个长方形，求涂色部分的面积。（单位：厘米） 答：涂色部分的面积是15cm2。 例3：下图是一个长方形，求涂色部分的面积。（单位：厘米） 方法二： 6-3=3（cm） 3×4÷2=6（cm2） 4-1=3（cm） 3×6÷2=9（cm2） 6+9=15（cm2） 答：涂色部分的面积是15cm2。 例4：如图，将两个正方形的F点、B点、E点依次相连，你会计算△FBE的面积吗？ 例4：如图，将两个正方形的F点、B点、E点依次相连，你会计算△FBE的面积吗？ 方法一： (100-80)×100÷2=1000（cm2） 80×80÷2=3200（cm2） 80×(100-80)÷2=800（cm2） 1000+3200+800=5000（cm2） 答：△FBE的面积是15cm2。 例4：如图，将两个正方形的F点、B点、E点依次相连，你会计算△FBE的面积吗？ 方法二： 100×100=10000（m2） (80+100)×80÷2=7200（m2） 100×100÷2=5000（m2） (100+80)×80÷2=7200（m2） 10000+7200-5000-7200=5000（m2） 答：△FBE的面积是15cm2。 例5：一个等腰直角三角形，最长的边是8厘米，它的面积是多少平方厘米？ 8cm 8×8÷2=32（cm2） 32÷2=16（cm2） 答：它的面积是16cm2。 8cm 多边形的面积 基本图形的面积 切割 增补