专题一开展军事及国防教育的意义.pptVIP

（五）能源和资源短缺危机 据海关最新统计，2００６年中国原油进口1.４５亿吨，石油对外依存度为43.63%，直逼50%。到2010年，中国的石油需求将达3.2亿吨，届时石油进口量将达1.6亿吨。石油需求在较大程度上依赖进口。 我们有些重要资源的对外依存度比石油还高得多。2004年中国GDP总量经过经济普查从16537亿美元调整为19317亿美元，占当年全球GDP总量的比重由3.8%提高到4.4%。而当年我们消费的原油、原煤、铁矿石、钢材、氧化铝、水泥，却分别占全世界消费总量的7.4%、31%、30%、27%、25%和40%。中国经济的高速增长以资源的大量消耗为代价。我们面临的不仅仅是石油短缺，而是自然资源的全面短缺。从1990年到2001年，在石油消费量增长100%、天然气增长92%的同时，中国的钢消费量增长了143%，铜增长了189%，铝增长了380%，锌增长了311%，10种有色金属增长了276%。国内资源无法满足这样的需求增长。如果以这样的速度消费下去，中国将很快面临自然资源全面短缺的危机。届时，凡中国进口的重要资源价格都有可能大幅度上升，使我们无力用进口来弥补国内的需求缺口。 （六）恐怖主义、民族分裂主义和宗教极端主义威胁 “台独”、“藏独”、“东突”恐怖组织正在危害国家安全，这些分裂分子的基地、据点如果不能被拔除，或者如果它们受到某敌对大国的暗中援助，将会给国内安全造成严重伤害。 开展军事及国防教育的意义 三、 国家兴亡， 匹夫有责 开展军事及国防教育的意义 我国的《国防法》明确规定：“学校的国防教育是全民国防建设的基础。各级各类学校应当设置适当的国防教育课程。或在有关课程中增加国防教育内容。” 依法服兵役是每个青年应尽的义务，保卫国家是每个公民的神圣职责。 开展军事及国防教育的意义 “假使在一个国家里面，那些牺牲生命、健康、幸福去保卫国家的勇士们，其社会地位反而不如富贾，那这个国家的亡国就一点也不冤枉” ——（瑞士）约米尼 开展军事及国防教育的意义 近来的战争实践证明，战场已经再无前后方之分，战争的武器不再只是枪炮，作战人员也不再仅仅局限于军人。随着人类步入信息化时代，国家的每个公民都有可能成为未来战场的战士。 信息化时代国防的范围不再仅仅局限于军事斗争领域，国防的“防”线也不再只是单纯的边防、海防。它已延伸到一个国家的政治、经济、军事、科技、信息领域，进入到电磁空间，触及到太空，渗透到每一个人的寻常生活之中。国防建设既是军队的事，更是全民的责任。 开展军事及国防教育的意义 在“化剑为犁”的时代还没有真正到来之前，我们只能强化国防意识，牢牢守住我们的民族生存之魂。 恳请批评 欢迎研讨 结 束 谢 谢 大 家 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 开展军事及国防教育的意义 衡水学院社科部 国防教研室 开展军事及国防教育的意义 莫要听惯梨 园歌舞声， 不识旌旗箭与弓。 开展军事及国防教育的意义 “所谓固国家不以山溪之险，威天下不以兵革之利，其道何在？精神为也。” ——孙中山 开展军事及国防教育的意义 一、 天下虽安， 忘战必危 开展军事及国防教育的意义 “如果说流血屠杀是可怕的，那么只能使我们更加严肃地对待战争，而不应使我们出于人道将佩剑逐渐变钝，以致最后有人用利剑将我们的手臂砍断。” ——（德）克劳塞维茨 开展军事及国防教育的意义 “战争的禁律之一就是不能进攻中国，谁要想进攻中国就一定要大倒其霉，因为中国就像一块吸水石一样，任凭你有原子弹，有大量的新式技术装备也无济于事，必将被七亿中国人民所击败。” ——（英）蒙哥马利 开展军事及国防教育的意义 “兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也” ——孙武 开展军事及国防教育的意义 二、 内忧外患， 危机四伏 开展军事及国防教育的意义 （一）“和平演变”的威胁； （二）地缘政治环境恶劣； （三）美国对中国的军事威 胁； （四）国家经济安全威胁； （五）能源和资源短缺危机； （六）恐怖主义、民族分裂主 义和宗教极端主义威胁 （一）“和平演变”的威胁 美国中情局和平演变的《十条戒令》 第一，尽量用物质来引诱和败坏他们的青年，鼓励他们藐视、鄙视并进一步公开反对他们原来所受的思想教育，特别是共产主义教育。为他们制造对色情产生兴趣的机会，进而鼓励他们进