为切实做好教育系统党的群众路线教育实践活动.docVIP

为切实做好教育系统党的群众路线教育实践活动.doc

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孙集初级中学师德师风教育实践活动方案 为切实做好教育系统党的群众路线教育实践活动,进一步密切党群干群关系,巩固党的执政基础,按照保持党的先进性和纯洁性的总体要求,根据《关于在全县教育系统开展师德师风教育实践活动的意见》(肥教〔2013〕111号)的有关要求,结合本校教育实际,特制定本方案。 ??一、指导思想 ??? 群众路线是实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线,全心全意为人民服务是党的宗旨。本次师德师风教育实践活动中要坚持宗旨意识、服务意识,坚持向人民学习的观点,坚持群众利益无小事的观点,坚持对党和人民负责的观点,本着努力办好人民满意教育的原则,认真组织开展教育系统师德师风教育实践活动。 ??二、目标任务 ??? (一)范围对象 ??? 教育实践活动的范围和对象:学校全体在职教职员工。 (二)工作目标 ??? 通过开展以师德师风教育为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决学校教育工作存在的突出问题,提高学校党支部和党员干部做好新形势下群众工作的能力。引导教师工员在推动学校科学发展、提升教育教学质量、努力办好人民满意教育的活动实践中,不断强化宗旨意识,培养群众感情,着力提高学校办学水平,着力提升特色创建能力,为肥西“创争”目标做出贡献。 ??? 1.围绕一条主线,突出一个主题。即紧紧围绕“保持党的先进性和纯洁性”这条主线,突出“师德师风教育”这个主题,努力办好人民满意的教育。 ??? 2.达到两个推动。即推动解决教育教学中存在的人民群众反映强烈的突出问题,提升人民群众对教育的满意度;推动广大教职员工做“静下心来教书、潜下心来育人”的楷模。 ??? 3.实现三个目标。通过教育实践活动,使广大党员干部筑牢教书育人宗旨、坚持务实作风、树立清廉形象。 ? 三、方法步骤 ??? 教育实践活动从2013年7月初开始,到2013年8月底基本完成。整个活动分四个阶段进行。 ??? (一)宣传发动阶段(7月上旬至中旬) ? ?1、通过专题动员、组织学习、开展专题讨论,提高教育干部对新形势下加强干部作风建设重要性和紧迫性的认识,进一步统一思想,增强转变作风的自觉性。 2、通过召开动员大会,对活动进行安排,深入宣传发动,广泛动员全体教职员工参与到活动中来。学习活动以党总支或支部为单位,重点学习中央和省委关于党的群众路线教育实践活动工作会议精神、中央领导同志和省委主要负责同志有关重要讲话精神,学习《论群众路线——重要论述摘编》、《为民务实清廉——党的群众路线教育实践活动党员干部读本》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法(试行)》(皖教秘师〔2013〕18号)和《合肥市公办学校教师违反师德行为处理办法》(合教〔2013〕46号)等材料。 ??? 3、学习采取集中学习和个人自学相结合、专题报告与交流讨论相结合、在线学习与互动交流相结合等方式,推进教育实践活动深入开展。 ??(二)主题实践阶段(7月下旬至8月上旬) ??? 1.深入开展调研走访活动。??A. 问卷调查。根据当前教育存在的热点、敏感问题,科学设计、发放分别针对学生、学生家长、乡镇、村居负责人及社会各界人士的调查问卷,及时回收、统计并分析,结合各校在假期对全体教职工进行的评教活动,全面了解教师的工作态度和工作状况。 ??? B.专题调研。由学校班子成员和各科室人员按照所联系村居,深入基层一线,开展专题调研,倾听广大教职员工和社会各界人士的意见和建议。调研结束后,开展集中交流研讨,集思广益,谋划教育发展。 ???C. 深入走访。学校深入社区和教职工、学生及广大群众家庭,开展调研走访活动,广泛征求对学校作风建设、内涵建设、民主管理、规范办学行为等方面的意见建议,结合自身实际和特点,对学校的改革与发展进行再思考、再定位,实现再提升。 ?????? 2.深入开展师德建设宣传活动。学校要根据对学生、学生家长、村居负责人及社会各界人士的调查问卷,专题调研和深入走访的结果反馈,梳理分析存在问题,有针对性制订师德建设活动方案。 ??? 一是学校要结合师德师风教育,把“道德讲堂”作为师德建设的主阵地,深入开展“道德讲堂”系列活动,建立“道德讲堂”档案,确保师德教育活动经常化、制度化。 ??? 二是学校要将师德教育作为暑期校本培训的必修内容。组织全体教职工认真学习《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法(试行)》(皖教秘师〔2013〕18号)和《合肥市公办学校教师违反师德行为处理办法》(合教〔2013〕46号)。 ??? 三是学校要认真开展“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”活动。组织2013年教育系统先进个人推荐对象宣讲先进事迹,传递师德建设正能量,引导全校教职工

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