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新的大一统(西 汉) 政治上:○颁布“推恩令” ○加强监察制度 思想上:“罢黜百家,独尊儒术” 边疆治理上:○反击匈奴 ○经营西域 ○经营西南地区 巩 固 了 “ 大 一 统 ” 汉武帝时西汉达到鼎盛 汉武帝: 唐初的繁荣-------贞观之治 唐太宗--李世民 济世安民 唐太宗是怎样做呢? 师:我认为,唐太宗会照镜子! 君臣关系处理得当 帝国新政 经济: 减免租赋,减少力役 (妥善处理君民关系) 促使经济恢复、发展 有利于社会安定 政治: 善于用人 善于纳谏 保证决策的正确性 保证政治比较清明 扩大科举制度 完善三省六部制度 选拔治国人才 提高行政效率 加强中央集权 国家制度的完善 民族关系: 对少数民族一视同仁 促进民族关系融洽,边疆稳定,国力增强 (贞观之治) 韩非子,出生韩国贵族,是战国时期法家思想的杰出代表。韩非子多次向韩王提出富国强兵之策,却未被采纳。而秦王赢政非常欣赏韩非子,不惜发动战争,将韩非子弄到了秦国? 韩非子的思想主张是什么? 联系当时的社会形势,想一想,为什么法家思想会受到统治者的重视? 在诸侯争霸、战争不断、阶级矛盾尖锐的春秋战国时期,法家严峻刑法、中央集权的“法治”思想受到各诸侯国的青睐和重视。 建立君主专制的中央集权国家,并以“法治”来维护。这种理论被秦王赢政所采用,成为他灭六国,建立专制体制的理论基础。 假如当时秦王不是采纳法家的思想,而是其他学派的思想,中国的历史发展会怎样? 古为今用 诸子百家的思想在今天大放异彩 儒家的“仁政”——“以德治国” 法家的法治思想——“以法治国” 孔子的教育思想——全民教育、素质教育、职业教育等 墨家的兼爱、非攻——平等博爱、热爱和平、反对战争 道家的顺应自然──人与自然和谐发展 道家的无为——“淡泊名利” 对一个国家的治理来说,法治和德治,从来都是相辅相成、互相促进的。二者缺一不可,也不可偏废。 “在建设有中国特色社会主义,发展社会主义市场经济的过程中,要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。” “把依法治国与以德治国紧密结合起来” 课堂拓展 如何正确对待中华传统文化? 传统文化博大精深,对其优秀部分我们应在继承的基础上,结合新时代的特征,发扬光大。 ①“仁爱、礼、因材施教”等是_________的主张。他是_____学说的创始人,该学说从________开始成为中国封建社会的正统思想。 ②“仁政、民贵、君轻 ”是_________的主张。 ③“无为” 和辨证思想是_______学说_______的主张。 ④“兼爱、非攻”是_________学说_________的主张。 ⑤法家代表人物是_________,其主张是__________________。 秦朝一统 ---秦王扫六合,虎视何雄哉!(李白) 远交近攻,各个击破 原因: 老百姓渴望统一 商鞅变法使秦国力量强大 秦王的正确政策(远交近攻) 六国没有联合起来 …… 小组合作: 秦朝为什么能够扫灭六国,完成统一? 秦王嬴政采用什么称号,自称什么,为什么? 看书讨论: 秦始皇采取了哪些措施来巩固统一? 政治 经济 统 一 度 量 衡 统 一 货 币 思想 文化 焚 书 坑 儒 统 一 文 字 其他 北 筑 长 城 南 修 灵 渠 修 驰 道 实行君主专制和中央集权 最高统治者 中 央 政 府 地 方 政 府 皇帝 太尉 丞相 御史大夫 郡 县 君主专制 中央集权 度 量 衡 统一度 量衡 “焚书”灰堆遗迹 统一文字 小篆 南 海 东 海 陇西 长城 灵渠 临洮 辽东 齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩 大修驰道,排除路障,统一车轨 秦始皇巩固统一措施 政治—君主专制中央集权 经济 文化 统一货币 统一度量衡 统一文字 思想—焚书坑儒 其它方面 修筑长城 修灵渠 修驰道 活动探究 秦一统有什么影响? 历史意义:秦建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家,结束了诸侯长期割据混战的局面,有利于安定人民的生活和发展社会生产,符合了广大人民的愿望。 秦始皇顺应历史的潮流、人民的愿望,完成了统一,开创了我国历史的新局面。中央集权制度的建立以及秦始皇为巩固统一所采取的措施,对我国多民族国家的形成与发展具有进步意义,影响极其深远。秦始皇是我国历史上一位杰出的地主阶级政治家。但他又是统治残暴的封建皇帝。他极其粗暴野蛮地焚书坑儒,给我国古代文化造成了莫大的损失,又广建宫殿陵墓,浪费了大量人力、物
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