六 年级上册科学课件-3.1 蜡烛的变化｜苏教版.pptVIP

苏教版六年级科学上册蜡烛的变化 从观察蜡烛开始我们的研究 仔细观察蜡烛有什么特征？ （可以点燃、切割、易碎、硬的、光滑的-------） 蜡烛.2 如果要使蜡烛发生变化，你会有哪些方法？ 加热、燃烧 温馨提示 A、酒精灯要放置在水平桌面上 B、使用酒精灯要特别小心,要用火柴点燃，不要用打火机。 C、加热时要用酒精灯火焰的外焰加热。 D、熄灭酒精灯不要用嘴吹要用灯帽盖灭。 E、认真观察后完成实验记录表。 （一）、“加热蜡烛”的实验： 加热蜡烛的实验步骤: (1)、把小块蜡烛放在勺子里。 (2)、点燃酒精灯，用酒精灯给勺子加热，蜡烛完全溶化后，立即停止加热。 (3)、熄灭酒精灯，将勺子里的蜡油倒进干净的碗里，冷却后看看是怎样的现象？ (4)、 重点观察：蜡烛溶化和冷却时的状态。 《蜡烛的变化》实验记（一） 小组 实验内容 实验现象 加热勺子中的蜡烛，蜡烛会有什么变化？ 冷却后，又会有什么变化？ （二）、“点燃蜡烛”的实验： “点燃蜡烛”的实验步骤： （1）、用火柴点燃蜡烛，看看蜡烛发生了什么变化？ （2）、点燃蜡烛，火焰上面有黑烟产生，为了能清楚的看到黑烟是怎样的？可以将白瓷勺放在蜡烛的火焰上方约1-2厘米处，观察白瓷勺上有什么现象？ 《蜡烛的变化》实验记录（二） 小组 实验内容 实验现象 1、把干燥的杯子罩在火焰上方。 2、把内壁涂有石灰水的子杯罩在火焰上方。 通过刚才的学习，我们知道物质的变化可以分成哪几类？ 物质的变化可以分成两大类：一类仅仅是形态的变化（包括大小、形状、物态），没有产生新物质，这类变化叫物理变化，如蜡烛受热熔化；另一类是产生新物质的变化，这类变化常常可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热等现象表现出来，如蜡烛的燃烧，有发热发光现象，同时还生成了“黑烟”、二氧化碳等新物质，这类变化叫化学变化。 什么是化学变化？什么是物理变化？ 物理变化： 变化中没有新物质产生，只有形态、状态的改变。 化学变化： 变化中会产生新的物质。 探究其他物质的变化： 1、在装有白醋的烧杯中放入一个生鸡蛋。 2、压扁饮料罐 。 3、在碱中倒入少量白醋。 4、往澄清的石灰水中吹气。 5、将白糖加热至溶化。 6、将白糖加热至焦黑。 《蜡烛的变化》实验记录（三）  小组 实验内容 实验现象 变化种类 1 把生鸡蛋放入白醋中 2 压扁饮料罐 3 向碱水中倒入少量白醋 4 往澄清的石灰水中吹气 5 将白糖加热至溶化 6 将白糖加热至焦黑 蛋壳上出现气泡 化学变化 饮料罐形状变了 物理变化 出现大量的气泡 化学变化 澄清的石灰水变浑浊 化学变化 形态变了 物理变化 白糖变成了黑炭 化学变化 燃烧，最常见的化学变化！ 下雨 瀑布落下 木柴燃烧 植物光合作用 这些变化又是什么变化？ 物理变化 化学变化 1300℃以上 冰山消融 钢铁生锈 电热丝升温 1、判断下列变化是物理变化还化学变化 ⑴把铁块磨成铁粉 ⑵把铁块放在地面上，生锈了 ⑶把湿衣服放在太阳下，晒干了 ⑷铜锭抽成铜丝 ⑸铁在高温下熔化成铁水 ⑹煤的燃烧 ⑺碳酸氢铵受热分解为氨气、水、二氧化碳 物理变化 物理变化 物理变化 物理变化 化学变化 化学变化 化学变化 ⑴空气净化 ⑵铜器生绿锈 ⑶二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊 ⑷酒精挥发 ⑸火药爆炸 ⑹灯丝通电后发光放热　 2、判断下列变化是物理变化还化学变化 物理变化 化学变化 化学变化 物理变化 化学变化 物理变化 　　外形和形 态上发生变化 没有产生新 物质的变化 物质的变化 产生新物 质的变化 颜色改变 产生沉淀 产生气泡 发光发热 性质改变 仅仅 …… （如：生鸡蛋变成熟鸡蛋 　　　面粉做成馒头） 水的三态变化 铁水变钢锭 （如：树叶颜色的变化） （如：火柴燃烧） （如：树叶颜色的变化） （如：盐酸滴在石灰石上） (变不回去啦！) * *