圆周角定理的推论和圆内接多边形.pptVIP

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2019-09-25 发布于河南
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圆周角定理的推论和圆内接多边形.ppt

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基础梳理·预习点睛精题例解·举一反三知能提升作业课时训练·基础达标基础梳理·预习点睛精题例解·举一反三知能提升作业课时训练·基础达标基础梳理·预习点睛精题例解·举一反三知能提升作业课时训练·基础达标基础梳理·预习点睛精题例解·举一反三知能提升作业课时训练·基础达标基础梳理·预习点睛精题例解·举一反三知能提升作业课时训练·基础达标基础梳理·预习点睛精题例解·举一反三知能提升作业课时训练·基础达标基础梳理·预习点睛精题例解·举一反三知能提升作业课时训练·基础达标基础梳理·预习点睛精题例解·举一反三知能提升作业课时训练·基础达标复习旧知教学目标【知识与能力】理解圆周角的推论以及圆内接多边形的概念．掌握圆周角的定理三个推论及其简单应用．继续培养学生观察、分析、想象、归纳和逻辑推理的能力．【过程与方法】掌握圆周角推论. 1、圆周角两个推论及其应用. · C E B A D 知识要点同弧或等弧所对的圆周角—— ，都等于圆心角的—— 圆周角定理的推论1： · A B C1 O C2 C3 半圆（或直径）所对的圆周角是——; 90°的圆周角所对的弦是—— 知识要点 ┓ ┓ ┓ 圆周角定理的推论2： ⊙O直径AB为10cm，弦AC为6cm，∠ACB的平分线交⊙O于D，求BC、AD、BD的长． · A B C D O 10 6 ）） 8 例题掌握圆内接四边形的性质及其应用. 内容小结：谈谈你本节课学到的内容　如图，在⊙O中，AB为直径，CB = CF, 弦CG⊥AB，交AB于D，交BF于E 求证：BE=EC ⌒ ⌒ * * * * 基础梳理·预习点睛精题例解·举一反三知能提升作业课时训练·基础达标基础梳理·预习点睛精题例解·举一反三知能提升作业课时训练·基础达标基础梳理·预习点睛精题例解·举一反三知能提升作业课时训练·基础达标基础梳理·预习点睛精题例解·举一反三知能提升作业课时训练·基础达标基础梳理·预习点睛精题例解·举一反三知能提升作业课时训练·基础达标基础梳理·预习点睛精题例解·举一反三知能提升作业课时训练·基础达标基础梳理·预习点睛精题例解·举一反三知能提升作业课时训练·基础达标基础梳理·预习点睛精题例解·举一反三知能提升作业课时训练·基础达标 * * * *