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课件PPT * 服务师生 方便老师 贴近教学 一年级 数学 上册 冀教版 第8单元 20以内的进位加法 4 7、6加几 1.掌握7、6、5、4、3、2加几的计算方法。 2. 能运用20以内的进位加法解决实际问题。 3.体会解决问题的多样性和灵活性。 9 + 7 = 16 1 6 10 9 + 9 = 18 1 8 10 8 + 9 = 17 2 7 10 8 + 9 = 17 7 1 10 提问题,并解答。 5 + 7 = 一共有多少只鸭子？ 5＋7= 5 2 10 12 提问题,并解答。 7 + 4 = 一共有多少只鸽子？ 7＋4= 3 1 10 11 看图列式计算。 + = + = 解题思路： 通过观察可知，左边叶子上有5只瓢虫，右边叶子上有6只瓢虫，一共有几只瓢虫？列成加法算式为5+6或6+5。用凑十法计算，得出结果11，5+6=11或6+5=11。 正确解答： + = 5 6 11 + = 6 5 11 一共有几个苹果？ 解题思路： 通过观察可知，左边有6个苹果，右边有5个苹果，列成加法算式为5+6=11（个）或6+5=11（个）。还可以从颜色上去列式，红苹果有7个，绿苹果有4个，列成加法算式7+4=11（个）或4+7=11（个）。 正确解答： 5+6=11（个）或6+5=11（个） 7+4=11 （个）或4+7=11 （个） 填空。 错误解答 5+9=( )+6。 14 错解分析： 错误解答错在没有理解题意。等号两边有两个算式,说明两个算式的得数相等。等号左边是5+9,可以直接算出得数为14,右边的算式也应该得14,而不是加数为14。 正确解答 错误解答 填空。 5+9=( )+6。 14 5+9=( )+6。 8 1.一共有多少只兔子？ 5+9=14（只） 6+8=14（只） 课件PPT *
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