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软件工程 项目实习报告 项目名称 毕业设计选题系统 学号： 姓名： … 日期：20 年 月 日星期 目录 系统需求 系统功能需求 由于学校要进行毕业设计，教师和学生进行双向选择，即学生可选择相应的毕业设计题目，教师也可选择学生。 管理员负责录入老师、学生信息； 每个同学可修改自己的基本信息. 教师可以增加、修改毕业设计题目及要求，每个课题只能有一个同学做； 教师可录取报名的学生，查看学生的详细信息如学生的基本信息。 学生可浏览教师的毕业设计题目及教师的简介等内容 学生可修改自己的个人信息（基本信息） 学生可以报毕业设计题目，每人限报两个，第一志愿和第二志愿。 每个老师根据名的学生，自己觉得选择某个学生（如果某个学生已经被其他老师录取，则该学生不能被第二个老师录取），老师选择了任何一个学生后，意味着拒绝了所有其他的同学； 某个同学的某个志愿被拒绝后，该同学可以重新报自己的志愿； 教师可查看报自己的学生人数，基本信息等； 每个学生可以随时登录查询自己被录取的情况； 管理员可对每个教师进行统计分析。 用例模型 管理员用例图： 录入信息 录入信息 登录系统 统计分析 退出系统 老师用例图： 登录系统 登录系统 管理毕业设计课题 查看学生信息 判定是否录取学生 给学生打分 退出 学生用例图： 登录系统 登录系统 修改信息 查看，选择课题 查看教师信息 填写志愿 查看录取 退出系统 用例描述 用例描述1： 用例 录入信息 启动者 管理员 主要流程： 1：管理者通过验证，登录到系统中； 2：管理者进入录入信息界面，对教师和和学生的基本信息进行录入，核对和整理； 3：录入完毕后，管理者点击保存按钮，录入成功； 4：管理者退出系统。 用例描述2： 用例 管理毕业设计题目 启动者 教师 主要流程： 1：老师通过验证，登录到系统； 2：老师进入题目管理子系统，将自己的毕业设计题目上传到系统上； 3：老师可以进入子系统对题目进行修改数据，增加，删除； 4：对题目的数量和质量进行整理好后，点击上传保存按钮，上传完毕； 5：老师退出系统。 用例描述3： 用例 查看，选择课题 启动者 学生 主要流程： 1：学生通过验证，进入毕业设计选题界面，并查看了题目信息； 2：学生找到自己感兴趣的毕业设计题目，点击“选择此题目”； 3：网页弹出信息：“确定选择这个题目吗？”，提供“确定”和“取消”按钮； 4：学生点击“确定”按钮； 5：选题成功，网页上将学生选择的题目标记为已选题目，出现“退选”按钮； 6：学生退出系统。 非功能需求描述 安全性分析： 系统的安全性是不可忽略的一方面，本系统的合法用户是学生，老师以及管理员。在进入系统前都要进行身份验证登录。用户登录身份验证模块验证用户的用户名和密码，并根据不同的用户类型，跳转到相应的界面上去。 可使用性分析： 技术可使用性：本系统仅需要一台装有office软件的计算就可以，对机器本身没有太高的要求。对于软件技术要求，现在的程序设计语言已经非常成熟，运用java，c++等语言对系统的后台进行维护，运用前段技术，如html5，css3等技术，对网站进行制作，图形图像制作工具来制作生动活泼的网页，以及美观的图像文件。 经济可使用性：由于本系统是为了学生选题管理使用的系统，装上该应用，即可使用系统，系统成本主要集中在系统软件的开发上，当系统投入运行后可以为学习节约大量的人力和物力。在经济上完全可行。 操作可使用性：界面设计时充分考虑管理人员的习惯，使得操作简单，数据录入迅速，规范，可靠，统计准确，制表灵活，容易扩充，也无繁杂的输入过错，故能满足用户的使用要求。 可维护性要求： 本系统使用的最基本的程序设计语言，对后台的维护和管理非常方便，前端的网页的美化和粉饰，也是非常容易去维护，不会轻易的出现数据错误，出现乱码等bug，可以及时的进行完善和修改，维护性是非常好的。 概要设计 软件体系结构设计及描述 B/S结构是三层C/S结构与WWW网结合的产物。 表示层：根据用户及应用的需要，将数据库信息按网页形式显示出来，也称为浏览器层。 服务层：根据浏览器端的Internet访问接口和应用系统的运行平台，也叫应用服务器层。 数据库层：该层运行数据库服务器，接收来自服务层的应用请求，并按标准格式或接口定义返回数据信息。 它们属于逻辑划分，并不要求表示层和应用层在物理位置上必须处于Internet两端，也不要求应用层和数据库层之间的绝对关系。 体系结构图： 表示层 表示层 业务逻辑层 数据存储层 界面外观层 界面规划层 业务接口层 业务规划层 实体层 数据访问层 数据库层 表示层的主要职责就是为用户提供信息，以及把用户的