2020年高考历史新课标第一轮总复习练习：2-3古代希腊、罗马的政治制度含解析.docVIP

一、选择题(每小题5分，共60分) 1．(2018·豫西南部分示范性高中高三联考)梭伦改革前，城邦公职人员由贵族会议“自行选举”。改革后，公职人员先由各部落投票预选候选人，再在这些候选人中抽签产生。这一变化有利于(　　) A．打破贵族政治特权 B．民众参与城邦一切政务 C．产生高素质领导者 D．雅典平民掌握国家权力 解析：“公职人员先由各部落投票预选候选人，再在这些候选人中抽签产生”，这种方式有利于打破贵族特权对政治的影响，A项正确；“抽签”这种方式无法确保选出者的素质，C项错误；B、D两项明显与史实不符。 答案：A 2．(2019·山东青岛高三上学期期初调研)在古代雅典，一个没有公民权的自由人或外邦人可以十分富有，可以购置房产，却不能购置地产。这一现象(　　) A．促进了商品经济的繁荣 B．加剧阶级矛盾导致城邦混乱 C．利于解决平民债务负担 D．强化了公民对城邦的认同感 解析：“可以购置房产，却不能购置地产”不能体现商品经济的繁荣，A项错误；材料所述对象为“没有公民权的自由人或外邦人”，不能体现阶级矛盾，B项错误；“没有公民权的自由人或外邦人”没有涉及平民的债务问题，C项错误；“购置房产，却不能购置地产”体现了雅典人的地域优越感，D项正确。 答案：D 3．(2019·百校联盟高三8月摸底考试)古代希腊城邦形成初期，往往只有贵族或具备一定财产资格的人才能成为公民；下层平民在城邦民主比较发达时才获得公民权；当战争危机或公民人数不足时，还吸收外邦人和被释放奴隶加入公民团队。由此可见，古代希腊(　　) A．公民权利与义务相统一 B．公民范围有一定的扩大 C．直接民主等级色彩浓厚 D．经济实力影响政治地位 解析：材料没有涉及公民权利与义务，A项错误；“往往只有贵族或具备一定财产资格的人才能成为公民；下层平民在城邦民主比较发达时才获得公民权；当战争危机或公民人数不足时，还吸收外邦人和被释放奴隶加入公民团队”表明希腊公民范围有一定的扩大，B项正确；材料没有涉及直接民主等级色彩浓厚，C项错误；材料没有涉及经济实力影响政治地位，D项错误。 答案：B 4．(2018·山东潍坊3月)亚里士多德在论及雅典公民大会时说：“当演说者的话令人信服的时候，他是凭他的性格来说服人，因为我们在任何事情上一般都更相信好人，由于这个缘故，我们对于那些不精确的演说，也完全相信。”亚里士多德旨在强调(　　) A．雅典公民崇尚道德品质 B．演说是公民大会决策的重要依据 C．雅典民主开始注重理性 D．雅典民众决策具有一定的不合理性 解析：在古代雅典，公民大会是最高权力机关，每一个公民都参与大会的决策。从材料信息看，亚里士多德认为，在公民大会上，演说者的演说或许是不精确的，但人们被他的性格说服，相信了他的话。也就是说，雅典民众决策具有一定的不合理性，选D。材料信息无法体现雅典公民崇尚道德品质，A项错误；材料信息旨在强调决策可能不合理，B项与题意不符；材料信息反映了雅典民主政治的主观色彩而非注重理性，C项错误。 答案：D 5．(2016·全国新课标卷Ⅱ)公元前5世纪，剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。若有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。这反映出在当时的雅典(　　) A．公民大会形同虚设 B．民众失去政治热情 C．参政是公民的义务 D．政府丧失民众信任 解析：题干材料大意是：雅典政府让公共奴隶行使警察职能，用染成红色的绳子驱赶公民去参加公民大会，若有公民衣服上沾上红色痕迹将被处以罚款，这充分体现了在当时的雅典，参政是公民的义务，选C。公民大会是雅典的最高权力机关，A项错误；B、D两项均与题干材料信息不符，排除。 答案：C 6．(2016·海南卷)公元前406年，雅典取得阿基纽西海战胜利，但也造成了数千士兵因船破沉没溺水身亡。在随后的公民大会上，指挥这次战役的6位将军被指控救援不力，在没有听取6位将军个人申辩的情况下，就将他们判处死刑。这反映了当时雅典(　　) A．公民大会掌握城邦司法权 B．公民大会的决定具有至上权威 C．被告人没有法庭申辩权利 D．军队与公民大会之间存在冲突 解析：当时雅典公民大会是最高权力机关，民众法庭是日常司法机关，A项错误；材料中公民大会在没有听取6位将军个人申辩的情况下，就决定将这6位将军判处死刑，反映了当时雅典公民大会的决定具有至上权威，B项正确；C项表述明显错误；材料讲述了公民大会将被指控救援不力的6位将军判处死刑，但是这几位将军并不能代表军队，也不能就此说军队与公民大会之间存在冲突，D项错误。 答案：B 7．(2019·湖南永州一模)《十二铜表法》规定：为了防止被告人找托词故意不到法庭或暗中逃避，第四条规定“若诉讼当事人为富有者，则担保其按时出庭的保证人