小升初第14次课-作文开头与结尾教学提纲.pptVIP

原来作文可以更美的; 我们常说：“良好的开端是成功的一半！”所以好东西我们应该将它放在开头。;开篇的原则;一、开门见山法、直接点题;1、我对老师总是很敬佩，他们在自己的岗位上，用自己的心血培养着下一代。而在教过我的中学老师中，数学老师陈文忠是我尤其敬佩的一个，特别是他那双藏在黑边近视镜后面的严厉、敏锐，有时又显得温和的眼睛，更让人难以忘怀。 ——《老师的眼睛》 2、我与父亲不相见已二年多了，我最不能忘记的是他的背影。 ——《背影》;3、老师高兴地拿着一张证书给我，此时我知道我成功了。老师给我竖起了大拇指。我拿着证书，欣喜地流下高兴的泪水，我为自己竖起了大拇指。 《为自己竖起大拇指》 ?4、时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。 《成长的脚印》 ;二、引用法; 杨万里写过“映日荷花别样红”的六月西湖，苏轼写过“湖光潋滟，山色空蒙”的雨中西湖，可是他们也许不知道雪中的西湖更有特殊的魅力。 《雪中西湖》??? “上有天堂，下有苏杭。”今年暑假，我终于来到了这座美丽的城市——杭州。 《西湖览胜》 ;三、巧用修辞 展示风采; 一本好书，会将你引向艺术的殿堂。 一本坏书，会将你引向黑暗的深渊。 《书之魅力 》 ; 爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。 《把爱心带给他人》 童年是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章；童年是一只船，承载父母无数的心愿；童年是一座博物馆，展出天真稚嫩的作品；童年是一个故事，讲述单纯生动的片段。 《童年》; 绿色推开了春天的门 雷雨推开了夏天的门 果实推开了秋天的门 瑞雪推开了冬天的门 书籍推开了知识的门 智慧推开了理想的门 理想推开了成功的门 听，到处都是开门的声音……　　《门》;四、创设情境，引人入胜; 窗外，朦胧的月光照在那棵老树上，仿佛磨去了老树干上的创痕和岁月留下的沧桑。面对此情景，我的思绪又飘向了远方…… 《思念》 这是一个小小的山村，小小的山，小小的河，小小的房子，还有村前村后多得数不清的桃树。 《桃红又是一年春》 ; 心里有些怅然，也有些不安，我提着简单的行李走在去研究室的小石径上。周围“嗒嗒”的木屐声，敲打着我那颗坚定而又漂泊的心。 《惜别》 ; ;;五、设问置疑，制造悬念。; 你可知道，大海深处是怎样的吗？ ——《海底世界》 一阵熟悉的脚步声由远而近，是妈妈回来了。我和弟弟兴冲冲地迎了上去。怎么啦，妈妈一反往常，理也不理我们俩。愁云满脸，默默地放下提包就直往卧室走去。 ——《妈妈变啦》 ; 六、设计题记，新人耳目 　　如有篇满分作文《朋友，我要说声谢谢你》，它的开头是这样的： 缘，让我与你相识在桂花烂漫的九月；梦，又让我与你分别在烈日吐炎的六月。朋友，在与你相处的四个春去秋来的日子里，友情让我加倍珍惜。是你让我惨淡的日子也变得精彩，是你让我发现了生活的美丽，是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。一切的一切，让我追寻与你共同走过的脚印。 ——题记 ; 七、言彼意此，曲径通幽 如满分作文《美丽人生》的开头： 有的人喜欢把人生比作一条路，有的人喜欢把人生比作一杯酒，有的人信号把人生比作一团麻。我却喜欢把人生比作花。;八、托物起兴，暗渡陈仓 曾见过一篇优美的习作，题为《关爱永远》，开头给我留下了深刻的印象： 朝阳出来了，湖