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第五章 质量与密度
编写人: 姓名
一、复习目标:
1.知道质量的三个有关知识(定义、单位、属性)。2.知道托盘天平的用途和结构、会正确利用天平测量固体和液体的质量的四个有关知识(会调、会称、会读以及注意事项)。
3.理解密度的四个有关知识(定义、公式、单位、特性)。会用密度知识解决简单的问题(如:鉴别、会求不易直接测量的质量和体积)。能解释生活中与密度概念有关的物理现象。4.会正确利用天平和量筒测物质的密度的六个有关知识(原理、器材、步骤、表格、数据处理、结论、评估)。
二、基础知识与方法:
1. 叫质量。它不随着物体的 、 和 的变化而变化。
2. 叫这种物质的密度,定义式为 。
3.1t= kg;1kg = g;1g = mg;1g/cm3= kg/ m3。
4.托盘天平的使用方法为:(1)把天平放在 台上,把 放在标尺 端的零刻线处;(2)调节横梁 ,使指针指在分度盘的 ,使横梁平衡;(3)把被测物体放在 盘里,用镊子向 盘里加减砝码并调节 在标尺上的位置,直到横梁重新平衡。
5.量筒的使用:(1)使用前要观察量筒的 、 和 ;(2)读数时,若量筒里的液面是凹形时,视线要与凹面的 相平;(3)1L= mL= cm3。
三、经典考题:
图11.小明打开一瓶矿泉水,喝几口后,瓶内矿泉水的属性(或特性)发生了变化的是( )
图1
A.密度 B.质量 C.导电性 D.比热容
2.图中烧杯和液体的总质量为 g。
图23.在用“天平和量筒测盐水的密度”实验中(1)小明在调节天平平衡过程中,将游码移到零刻度线后,发现天平指针的左右偏转情况如图2所示,此时他应将横梁右边的平衡螺母向 调。
图2
(2)小明进行了如下操作: A.用天平称出空烧杯的质量m1;B.在空烧杯中倒入适量的盐水,称出它们的总质量m2;C.把烧杯中的盐水倒入量筒中,测出盐水的体积V。根据以上操作可求出盐水的密度ρ= 。
(3)小明在和同学交流中发现自己的实验方案有缺陷,造成测出的盐水密度误差较大。你认为其原因是 。
四、课堂检测:
1.一块钢板的密度为7.8×103㎏/m3,测得它的质量为39㎏,则它的体积是 m3。若将钢板截去1/3,剩余部分的密度是 ㎏/m3。
2.市场上出售一种“金龙鱼”牌食用调和油,瓶上标有“5L”字样,已知瓶内调和油的密度为0.92×103kg/m3,则该瓶油的质量是_________kg。
3.小明在学校运动会上获得一块奖牌,他想知道这块奖牌是否由纯铜制成,于是他用天平和量杯分别测出该奖牌的质量和体积为14g和2㎝3,并算出他的密度为________g/㎝3。小亮通过查密度表知道,铜的密度为8.9×103㎏/m3,由此他判断该奖牌______由纯铜制成的(选填“是”或“不是”)。
4.质量为70 kg的宇航员在月球上他的质量合 t合 g。
5.填上适当的单位:(1)一个中学生的质量为50 ;(2)鸡蛋的密度约为_____kg/m3。
6.工人使用氧气瓶内的氧气进行气焊的过程中,以下有关瓶内氧气的物理量中,不变的是:( )
A.质量 B.体积 C.密度 D.以上都不变
7.欲称出约39g物品的质量,应顺次往天平的右盘中添加的砝码是:( )
A.30g、9g B.30g、5g、4g C.20g、10g、5g、2g、2g D.20g、10g、5g、4g
8.三个完全相同的容器,分别盛有相同质量的水银、水、酒精,那么容器内所盛液体的液面从低到高排列顺序依次是 。[ρ水银ρ水ρ酒精]
图39.一只空瓶子装满水时总质量为400g,装满酒精时总质量是350g,则该空瓶的质量是 g,
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