第11课中国石拱桥人教版八年级上.pptVIP

本文的说明对象是中国石拱桥，第4～8段作者详写赵州桥和卢沟桥的目的何在？ 以赵州桥、卢沟桥为例 介绍中国石拱桥 细读课文，探究事理 精读写赵州桥和卢沟桥片段，讨论 赵州桥和卢沟桥的特点各是什么？ 赵州桥 卢沟桥 开始/课文讲解/具体讲解/卢沟桥赵州桥特点 桥名 赵 州 桥 卢 沟 桥 位置 横跨 在洨 河上 位于 永定 河上 历史和修建年月 修建于公元 605年左右， 到现在已 有1300多年 修建于公元11 89年至1192年 间，至今已有 800多年的历史 结构特点 1、一个大拱；2、大拱 两肩各有两个小拱； 3、大拱由28道拱圈拼 成；4、全桥结构匀称。 由11个半圆形石拱组成， 每个石拱长度不一，几乎 与河面平行。每两个石拱 之间有石砌桥墩，把11个 石拱联成一个整体，是一 座联拱石桥。 开始/课文讲解/具体讲解/卢沟桥赵州桥特点 小结 文章第1～9段，先总述石拱桥的特点，再说明中国石拱桥的特点，由一般到个别，由中国石拱桥的惊人杰作，引出赵州桥，又介绍了卢沟桥举例说明中国石拱桥具有历史悠久、结构坚固、形式优美的主要特征。 开始/课文讲解/具体讲解/小结 中国石拱桥取得光辉成就的原因是什么？ 首先，劳动人民的勤劳和智慧 其次，设计施工有优良传统 再次，富有建筑用的各种石料 说明文特别讲究说明的顺序，本文用了什么说明顺序？ 石拱桥 中国石拱桥 解放后兴建的各种拱桥 逻辑顺序 品读课文，学习写法 《中国石拱桥》一文,成功地运用多种说明方法，品味课文语句，举例分析。 打比方 “石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。” “桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓。 ” 举例子 举了赵州桥和卢沟桥两个例子，赵州桥是独拱石桥的代表,卢沟桥是联拱石桥的代表,且两座桥都闻名世界。 分类别 (一)全桥只有一个大拱…… (二)大拱的两肩上,各有两个小拱…… (三)大拱由28道拱圈拼成…… (四)全桥结构匀称…… 引用 引用唐朝张嘉贞的话“制造奇特,人不知其所以为”,说明赵州桥设计施工的精巧;引用唐朝张鷟的赞语“初月出云,长虹饮涧”,说明赵州桥形式优美,等等 列数字 有概数、确数之分,给人以准确鲜明的印象 摹状貌 “这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人，千态万状,惟妙惟肖。”用排比修辞，描绘石刻狮子的“千态万状”,说明了卢沟桥的优美装饰,突出了桥的形式美。 作比较 “永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事……”以卢沟桥与两岸河堤相比较,充分说明了卢沟桥十分坚固。 同其他文体相比较，说明文的语言更讲究准确、周密。作者用了哪些准确、周密的语言来写赵州桥和卢沟桥的特征？请找出几句抄写下来，并加以分析。 选读课文，揣摩语言 （1）石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。 （2）《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。 （3）我国的石拱桥几乎到处都有。 （4）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。 （1）“比较早”程度较轻，这样表达比较稳妥。 （2）“大约”“可能”都表示不确定，只是推测的情况。“有记载的”使说明有根据，增加可靠性。 （3）“几乎”强调了石拱桥分布范围很广，但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。 （4）“当时”是从时间上限定，“可算”是从程度上限定。这样才更符合实际情况。 本文抓住中国石拱桥的主要特点，以赵州桥和卢沟桥为例，说明我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值，处处流露出对劳动人民的智慧和力量的赞美，对祖国文化的歌颂。 * * * * * * * * * * * * * * 茅以升 茅以升，我国著名的桥梁学家、教育家、社会活动家。他主持修建了钱塘江大桥，参加了武汉长江大桥的建造。茅以升早年留学美国，其博士论文《框架结构的次应力》的科学创见，被称为“茅氏定律”。他担任过人民大会堂结构审查组组长。作为一名教育家，他积极倡导科普教育，撰写了《桥话》《中国石拱桥》等大量的科普文章。 一、给括号前的字注音： 弧（ ）形 拱（ ）形 洨（ ）河 陡（ ）坡 和谐（ ） 张 鷟 ( ) 桥墩（ ) 惟妙惟肖（ ） 匀称( ） 称（ ）呼 二、根据意思写出词语： hú gǒng Xiáo dǒu xié zhuó dūn xiào chèn chēng 预习小测试 惟妙惟肖： 杰作： 雄姿： 和谐： 推崇： 胜景： 巧妙绝伦： 就地取材： 形容描绘或模仿得精妙逼真。 出色的、超过一般水平的作品。 威武雄伟的姿态。 配合得