高考复习诗歌鉴赏之意象.pptVIP

如何读懂诗歌·小结 一、如何明白浅层意思？ 1）.填充内容 2）.调整语序 3）.整合句意 如何领会深层意思？ 1).联系信息，揣摩语言 2).再现情境，设身体验 二、小结诗歌鉴赏的步骤 １、看题目和作者； ２、默读两遍诗歌，整体感知； ３、找出写景、写物、写人的名词, 捕捉并理解诗歌中的意象弄清它写了什么； ４、找出反映诗人感情的动词或形容词，弄清诗人表达的感情； ５、看注解并反观诗歌题目，做总体思考。 6、仔细审读题干，规范答题 （2014江苏卷） 休假日访王侍御不遇 韦应物 九日驰驱一日闲，寻君不遇又空还。 怪来诗思清人骨，门对寒流雪满山。 奔波忙碌了九天，终于得到一日空闲； 我前去拜访你，可惜没有遇到，只好空自回还； 也难怪你诗歌的意境凉意彻骨—— 你家的门扉正对着寒流，抬眼远望，积雪满山。 （2015江苏卷） 秋日题窦员外崇德里新居 刘禹锡 长爱街西风景闲，到君居处暂开颜。 清光门外一渠水，秋色墙头数点山。 疏种碧松通月朗，多栽红药待春还。 莫言堆案无馀地，认得诗人在此间。 注：堆案，堆积案头，谓文书甚多。 我长久地喜爱街西悠闲的风景，来到窦员外新居之处突然喜笑颜开。 清光门外，有一溪渠水缭绕着院子，从墙头望出去，可以看到远山的点点秋色。 院子里种植着几棵松树，晚上可以欣赏明月松间照的美景，院子里还栽种了很多芍药，等到春天就可以欣赏芍药花开满园的美丽景色。 不要说室内案牍堆积满地，坐于其间的却是一个充满诗情雅致的人。 意 象 题型一：找出合乎题干要求的意象 1、诗歌中的意象很多，往往题目中带有一个特定要求，要吃透要求，找准。 如：诗歌写的是哪个季节的景象？哪两个意象能体现？ 首联写的是暮春时节的景象，通过哪个意象体现出来的？ 2、表述要准确 意象——融入了诗人主观情感的物象 （2009江苏卷）  满江红 登黄鹤楼有感　　??????????????????????????????????????? 岳飞　　??遥望中原，荒烟外、许多城郭。想当年、花遮柳护，凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作。到而今、铁骑满郊畿，风尘恶。兵安在，膏锋锷。民安在，填沟壑。叹江山如故，千村寥落。保日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛。却归来、再续汉阳游，骑黄鹤。???⑵词中写了哪些“风尘恶”的景象？(4分) （2014天津卷） 暮春? [宋]黄庚 芳事阑珊三月时，春愁惟有落花知。 柳绵飘白东风老，一树斜阳叫子规。 1、春之“暮”体现在何处?（2分) ? 三月时节，花瓣飘落，柳絮飘飞，春风将尽，子规啼叫。 （2015天津卷） 雨过至城中苏家 宋·黄庭坚 飘然一雨洒青春，九陌净无车马尘。 渐散紫烟笼帝阙，稍回晴日丽天津。  花飞衣袖红香湿，柳拂鞍鞯绿色匀。 管领风光唯痛饮，都城谁是得闲人。?注：此诗作于宋哲宗元祐元年（1086），黄庭坚时任秘书省校书郎，是年，长期贬谪外放的苏轼被授予翰林学士、知制诰等要职。?（1）诗中描写了春雨后的哪些景象？（2分） 题型二：解析意象的内涵 江城子? 秦观??西城杨柳弄春柔。动离忧，泪难收。犹记多情，曾为系归舟。?碧野朱桥当日事，人不见，水空流。?韶华不为少年留。恨悠悠，几时休。飞絮落花时候，一登楼。?便作春江都是泪，流不尽，许多愁。 ?①韶华：青春年华，又指美好的春光。②变做：纵使。