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人教2003课标版选修6专题3-4之 导入新课 思考： 党的十八大提出全面建成小康社会的目标。 为何要提出这一目标？ 如何实现目标？ 实现这一目标的底气来自哪里？ 学习目标 1、了解社会主义和谐社会的内涵、根本途径； 2、理解实现社会公正与正义的意义； 3、树立“注重效率、维护公平”的价值观念。 评价任务 1、完成课堂探究活动一（评价目标1） 2、完成课堂探究活动二（评价目标2） 3、完成课堂探究活动三（评价目标3） 课堂探究环节 探究活动一、 阅读课本，梳理基本知识； 1、说出和谐社会的思想的提出； 2、社会主义和谐社会的内涵； 3、归纳实现社会主义和谐社会的根本途径。 探究活动二、实现社会公平正义 1、 结合课本知识回答， 实现社会公平正义的可能性和必要性。 2、结合生活实际，举例说明实现社会公平正义的措施。 探究活动三、 正确处理效率与公平的关系 1、效率与公平的关系：是什么； 如何处理。 2、讨论：有人认为，现在的社会，有钱的特别有钱，穷人越来越穷，建设社会主义和谐社会，根本就是浮云。你是如何看的？ 学习总结 1、为什么建设社会主义和谐社会 （1）目标的提出 （2）根本途径 （3）应坚持的原则 2、如何构建社会主义和谐社会 （1）大力发展生产力 （2）实现社会公平正义 （3）正确处理效率和公平的关系 经济发展与 社会和谐