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第六节 鸟;学习目标; 阅读课本30-34页,勾画重点内容,并完成导学案自主学习
时间:5min;大山雀;鸟的名称;人在双臂上缚上人工翅膀,为什么还是不能像鸟一样飞呢?;二、鸟的主要特征;
1、鸟的体型、体表及前肢的特点与它的飞行有什么关系?
2、鸟的骨骼有什么特点?与它的飞行有什么关系?
?
3、鸟的胸骨有什么特点?鸟身体各部分哪里的肌肉最发达,为什么??
4、鸟的消化系统有什么特点?与它的飞行有什么关系?
?
5、什么是双重呼吸?双重呼吸对于鸟的飞行生活有什么意义?
?
6、鸟还有哪些生理特点与飞行生活相适应?
;1、鸟的体型、体表及前肢的特点与它的飞行有什么关系?;外
部
形
态;; ;龙骨突;内部
结构; 雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成的残渣1.5小时后排出体外。绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成的残渣0.5小时后排出体外。
雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的10%—30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉800—1000克的肉。;;;;;;;;; 雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成的残渣1.5小时后排出体外。绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成的残渣0.5小时后排出体外。
雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的10%—30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉800—1000克的肉。;鸟类的呼吸有什么特点?; ;气囊暂时储存空气,辅助肺进行呼吸。;分析资料,总结鸟类的血液循环系统特点:鸟类的心脏占体重的百分比_____,心搏次数___。
提高了 。
保证鸟类飞行时_____________。;恒温动物与变温动物;视觉——发达;生理特点;1、体形:
2、体表: 前肢:
3、肌肉:
4、骨骼:
5、消化系统:
6、循环系统:
7、呼吸系统:
8、视觉:; 体表被覆羽毛;
前肢变成翼;
有喙无齿;
有气囊辅助呼吸。 ;三、鸟与人类生活的关系;2、提供动物蛋白;3、观赏
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