陕西省2016中考数学复习针对性训练:相似的应用十六(针对陕西中考第21题).docVIP

陕西省2016中考数学复习针对性训练:相似的应用十六(针对陕西中考第21题).doc

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数学备课大师 【全免费】 PAGE “备课大师”全科【9门】:免注册,不收费!/ 相似的应用十六(针对陕西中考第21题)                    1.如图,九年级(1)班课外活动小组利用标杆测量学校旗杆的高度,已知标杆高度CD=3 m,标杆与旗杆的水平距离BD=15 m,人的眼睛与地面的高度EF=1.6 m,人与标杆CD的水平距离DF=2 m,人的眼睛E、标杆顶点C和旗杆顶点A在同一直线,求旗杆AB的高度. 解: 如图,∵CD⊥FB,AB⊥FB,∴CD∥AB,∴△CGE∽△AHE,∴eq \f(CG,AH)=eq \f(EG,EH),即eq \f(CD-EF,AH)=eq \f(FD,FD+BD),∴eq \f(3-1.6,AH)=eq \f(2,2+15),∴AH=11.9,∴AB=AH+HB=AH+EF=11.9+1.6=13.5(m) 2.如图,两棵树的高度分别为AB=6 m,CD=8 m,两树的根部间的距离AC=4 m,小强正在距树AB的20 m的点P处从左向右前进,如果小强的眼睛与地面的距离为1.6 m,当小强前进多少米时,就恰好不能看到CD的树顶D? 解:设FG=x米.那么FH=x+GH=x+AC=x+4(米),∵AB=6 m,CD=8 m,小强的眼睛与地面的距离为1.6 m,∴BG=4.4 m,DH=6.4 m,∵BA⊥PC,CD⊥PC,∴AB∥CD,∴FG∶FH=BG∶DH,即FG·DH=FH·BG,∴x×6.4=(x+4)×4.4,解得x=8.8(米),20-8.8=11.2米,因此前进11.2米时就恰好不能看到树CD的树顶D 3.(2015·太原)在阳光下,测得一根与地面垂直、长为1米的竹竿的影长为2米.同时两名同学测量一棵树的高度时,发现树的影子不全落在地面上. (1)如图1,小明发现树的影子一部分落在地面上,还有一部分影子落在教学楼的墙壁上,量得墙壁上的影长CD为3.5米,落在地面上的影长BD为6米,求树AB的高度; (2)如图2,小红发现树的影子恰好落在地面和一斜坡上,此时测得地面上的影长EF为8米,坡面上的影长FG为4米.已知斜坡的坡角为30°,则树的高度为__(eq \r(3)+6)米__.(本小题直接写出答案,结果保留根号) 解:(1)延长AC,BD交于点E,根据物高与影长成正比得:eq \f(CD,DE)=eq \f(1,2),即eq \f(3.5,DE)=eq \f(1,2),解得:DE=7米,则BE=7+6=13米,同理eq \f(AB,BE)=eq \f(1,2),即eq \f(AB,13)=eq \f(1,2),解得:AB=6.5米,答:树AB的高度为6.5米  (2)延长AG交EF延长线于D点,则∠GFD=30°,作GM⊥ED于M,在Rt△GFM中,∠GFM=30°,GF=4 m,∴GM=2(米),MF=4cos30°=2eq \r(3)(米),在Rt△GMD中,∵同一时刻,一根长为1米、垂直于地面放置的标杆在地面上的影长为2米,GM=2(米),GM∶DM=1∶2,∴DM=4(米),∴ED=EF+FM+MD=12+2eq \r(3)(米),在Rt△AED中,AE=eq \f(1,2)ED=eq \f(1,2)(12+2eq \r(3))=(eq \r(3)+6)米,故答案为:(eq \r(3)+6)米 4.(2015·巴中)如图,为测量学校围墙外直立电线杆AB的高度,小亮在操场上点C处直立高3 m的竹竿CD,然后退到点E处,此时恰好看到竹竿顶端D与电线杆顶端B重合;小亮又在点C1处直立高3 m的竹竿C1D1,然后退到点E1处,此时恰好看到竹竿顶端D1与电线杆顶端B重合.小亮的眼睛离地面高度EF=1.5 m,量得CE=2 m,EC1=6 m,C1E1=3 m. (1)△FDM∽△__FBG__,△F1D1N∽△__F1BG__; (2)求电线杆AB的高度. 解:(2)根据题意,△F1D1N∽△F1BG,∴eq \f(D1N,BG)=eq \f(F1N,F1G),∵△FDM∽△FBG,∴eq \f(DM,BG)=eq \f(FM,FG),∵D1N=DM,∴eq \f(F1N,F1G)=eq \f(FM,FG),即eq \f(3,GM+11)=eq \f(2,GM+2),∴GM=16 m.∵eq \f(D1N,BG)=eq \f(F1N,F1G),∴eq \f(1.5,BG)=eq \f(3,27),∴BG=13.5 m,∴AB=BG+GA=15(m),答:电线杆AB的高度为15 m

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