《大卫·科波菲尔》.pptVIP

主要女性形象 贝西姨婆 佩葛蒂 大卫·科波菲尔 阿格妮丝 多拉 克拉拉 （3）在大卫成长和成功的道路上，以强大的人 格精神力量始终伴随和影响着他的3位女性是？ （4）这3位女性分别是大卫·科波菲尔哪3个 不同时期的重要人物？请用4字形容词（2个 双音节词）来概括这3位女性的形象特征。 的 （身份）佩葛蒂 大卫的 时期 的 （身份） 贝西 大卫的 时期 的（身份）阿格妮丝 大卫的 时期 佩葛蒂、贝西姨婆、阿格妮丝 2、小说着力塑造的主要人物形象 忠诚善良、纯朴无私 的 保姆 佩葛蒂 —— 大卫的 童年 时期 怪僻善良、嫉恶如仇 的 姨婆 贝西 —— 大卫的 少年 时期 温柔善良、知性聪慧 的 理想伴侣 阿格妮丝 —— 大卫的 成年 时期 ⑸ 3位女性中对大卫影响最大、最深远的是谁？ 贝西姨婆 1、①借助描写方法分析人物形象? ②借助故事情节分析人物形象? ③借助作者倾向分析人物形象（注意作者对人物的介绍和评价）? 2、人物形象的描写方法：学生在《导学案》上填 ⑴ 正面描写： ①外貌（肖像、神态、服饰）描写 ②动作描写 ③语言描写 ④心理描写等 ⑵ 侧面描写： ①周围人物的衬托 ②环境描写的烘托 三、塑造小说人物形象的方法 四、赏析贝西姨婆的艺术形象 ▲狄更斯在塑造贝西姨婆的形象时运用了无与伦比的幽默——漫画式夸张、变形的手法。 1、 作者笔下的贝西姨婆的外貌、言行可以用一个词语来概括： 2、具体对比分析有关贝西姨婆的两次描写。 “古怪” 四、赏析贝西姨婆的艺术形象 ⑴要求： ①请同学们阅读小说的《第一章 我来到这个世上》和《第十三章 我决心走下去》。 ②以学习小组为单位摘选出表现贝西姨婆“古怪”的原文片段，任务分配： 第1、2组设置第一章的鉴赏要求。 第3、4组设置第十三章的鉴赏要求。 ③班上交流品鉴，分析贝西姨婆的性格特征 ⑵方法提示：①借助描写方法分析人物形象? ②借助作者倾向分析人物形象（注意作者对人 物的介绍、评价）? 2、具体对比分析有关贝西姨婆的两次描写。 （一）在大卫家（第1章），贝西姨婆第一次出场 ▲第1、2组同学阅读小说第一章后摘选原文片段，提出问题或鉴赏要求。 1、《导学案》：【原文片段1、2】第一章P3、P8 问题：请在摘选片段中勾画关键词，概括贝 西姨婆的性格特征。 明确：举止古怪，面貌可怪，态度高冷、 庄严。 2、 《导学案》： 【原文片段3】第一章P10 问题：这一片段反映了贝西姨婆的什么特点？ 明确：摘选片段体现了贝西姨婆的言行古怪，反 映了她不通情理，重女轻男的思想。 (二)多年后在多佛姨婆家(第13章)，大卫投奔贝西姨婆，姨婆第二次出场。 1、第3、4组同学阅读小说《第十三章 我决心走下去》后摘选原文片段，提出鉴赏 要求： ⑴贝西姨婆两次外貌描写的对比 ⑵贝西姨婆古怪的言辞举止 赏析：摘选原文片段4、5、6 2、在多佛姨婆家，对贝西姨婆的两次外貌描写 （1）在贝西姨婆大门前的花园里，对姨婆的 第一次外貌描写。 ① 《导学案》：【原文片段4】第13章P148 衣装打扮是英国维多利亚时代的重要社会符号，标志着一个人的社会身份、地位，是区别阶级地位的重要标志。女士一贯打扮得体，举止高雅，讲究淑女风度。而贝西姨婆这样稀奇古怪的装扮显然有些格格不入。除了她那直挺挺的腰板、板着的面孔和高视阔步的神气外。 ②问题：贝西姨婆给大卫的第一印象是： 古怪。 穿戴 （2）在贝西姨婆家的客厅里，对姨婆的