2020年春八年级数学下册第十八章数据的收集与整理专题训练（一）统计图表在实际生活中的应用练习（新版）冀教版.docxVIP

专题训练(一)　统计图表在实际生活中的应用 应用一　选择合理的统计图 1．为了描述温州市某一天的气温变化情况，应选择(　　) A．扇形统计图 B．折线统计图 C．条形统计图 D．直方图 应用二　由统计图读取信息 2．甲、乙、丙三个小组生产帐篷支援灾区，已知女工人3人每天共生产4顶帐篷，男工人2人每天共生产3顶帐篷．图1－ZT－1是描述三个小组一天生产帐篷情况的统计图，从中可以得出人数最多的小组是(　　) 图1－ZT－1 A．甲组 B．乙组 C．丙组 D．乙、丙两组 3．八年级某班在一次考试中对某道单选题的答题情况进行统计，结果如图1－ZT－2所示： 图1－ZT－2 根据以上统计图，下列判断中错误的是(　　) A．选A的有8人 B．选B的有4人 C．选C的有26人 D．该班共有50人参加考试 4．为了解某一路口某一时段的汽车流量，小明同学10天中在同一时段统计通过该路口的汽车数量(单位：辆)，将统计结果绘制成如图1－ZT－3所示的折线统计图，由此估计一个月(30天)该时段通过该路口的汽车数量超过200辆的天数为(　　) 图1－ZT－3 A．9 B．10 C．12 D．15 应用三　根据实际问题绘制统计图 5．某中学八年级(3)班体育委员统计了全班同学60秒跳绳的次数，并列出下面的频数分布表： 次数 80≤x100 100≤x120 120≤x140 140≤x160 160≤x180 频数 5 10 13 18 4 (1)根据图中的信息可知全班共有多少人？跳绳的次数x在100≤x140范围内的同学有多少人？ (2)画出频数分布直方图表示上面的信息； (3)若八年级学生60秒跳绳次数x达标要求是x＜120为不合格；120≤x140为合格；140≤x160为良；x≥160为优．根据以上信息，请你给学校或八年级同学提一条合理化建议． 应用四　应用统计图解决实际问题 6．某校为了解全校学生上学期参加社区活动的情况，随机调查了本校50名学生参加社区活动的次数，并将调查所得的数据整理如下： 参加社区活动次数的频数、频率分布表 活动次数x 频数 频率 0＜x≤3 10 0.20 3＜x≤6 a 0.24 6＜x≤9 16 0.32 9＜x≤12 6 0.12 12＜x≤15 m b 15＜x≤18 2 n 图1－ZT－4 根据以上图标信息，解答下列问题： (1)表中a=________，b＝________； (2)请把频数分布直方图补充完整(画图后请标注相应的数据)； (3)若该校共有1200名学生，请估计该校在上学期参加社区活动超过6次的学生有多少人？ 7．2017·乐亭模拟国家环保局统一规定，空气质量分布为5级，1级质量为优，2级质量为良，3级质量为轻度污染，4级质量为中度污染，5级质量为重度污染．某城市随机抽取了一年中某些天的空气质量检测结果，并整理绘制成如图1－ZT－5所示的两幅不完整的统计图．请根据图中信息，解答下列问题： 图1－ZT－5 (1)本次调查共抽取了________天的空气质量检测结果并进行统计； (2)补全条形统计图； (3)扇形统计图中3级空气质量所对应的圆心角的度数为________； (4)如果空气污染到达中度污染或者以上，将不适宜进行户外活动，根据目前的统计，请你估计这一年该城市有多少天适宜户外活动．(一年天数按365天计)．  详解详析 1．B　[解析] 根据统计图的特点进行分析可得，扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比，但一般不能直接从图中得到具体的数据；折线统计图表示的是事物的变化情况；条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目．故选B. 2．C　[解析] 由题意可知，甲组：男工人有27÷eq \f(3,2)＝18(人)，女工人有8÷eq \f(4,3)＝6(人)，共有18＋6＝24(人)； 乙组：男工人有24÷eq \f(3,2)＝16(人)，女工人有12÷eq \f(4,3)＝9(人)，共有16＋9＝25(人)； 丙组：男工人有12÷eq \f(3,2)＝8(人)，女工人有24÷eq \f(4,3)＝18(人)，共有8＋18＝26(人)． 故选C. 3．C　[解析] 八年级某班参加考试的人数是10÷20%＝50，∴选A的有50×16%＝8(人)，选B的有50×8%＝4(人)，选C的有50×56%＝28(人)．故选C. 4．C 5．解：(1)全班共有5＋10＋13＋18＋4＝50(人)； 跳绳的次数x在100≤x140范围内的同学有10＋13＝23(人)． (2)如图所示． (3)八年级同学应该加强体育锻炼(答案不唯一，只要合理即可)． 6．解：(1)由题意可得a＝50×0.24＝12. ∵m＝50－10