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专题二
专题
二
生产、劳动与经营
考向预测
考向预测
(一)普通高考新课标全国卷近五年考题统计
考点
考题分布
生产与消费
2018.全国Ⅰ卷,38
2016·全国Ⅲ卷,38(2)
2014·全国Ⅱ,38(1)
我国的基本经济制度
2018·全国Ⅲ卷,15
2017·全国Ⅱ卷,15
2016·全国Ⅱ卷,38(2)
2015·全国Ⅱ卷,38(2)
企业
2018·全国Ⅰ卷,13
2018·全国Ⅱ卷,13
2017·全国Ⅰ卷,38
2014·全国Ⅰ卷,14
劳动者
2017·全国Ⅲ卷,14
2015·全国Ⅱ卷,38(2)
商业银行
2015·全国Ⅱ卷,14
2014·全国Ⅰ卷,12
投资与融资
2016·全国Ⅰ卷,13
2015·全国Ⅱ卷,12
(二)高考高频考点分析
1.偶考点:
(1)公司的类型
(2)兼并与破产
(3)商业银行
2.常考点:
(1)公有制为主体
(2)依法维护劳动者合法权益
(3)投资方式
3.必考点:
(1)多种所有制经济共同发展
(2)企业经营成功的因素
(3)就业
(三)考情分析预测
从命题内容上看,考查的重点有:我国基本经济制度的改革与完善、企业的经营、就业、维护劳动者权益、投资的收益与风险。从考查形式上看,以选择题为主,主观题也经常考查。
在复习备考中要注意:(1)结合公有制实现形式的新探索,考查我国的基本经济制度。
(2)结合企业经营成功的案例或存在的问题,考查企业经营成功的因素。
(3)联系国家高度重视就业、创业问题,考查国家高度重视就业问题的原因和措施、维护劳动者合法权益问题。
(4)注意各种投资方式的特点是选择题命题的重点。
知识与技巧的梳理
知识与技巧的梳理
核心考点一 我国的基本经济制度
【真题导航】
1.(2018年高考全国3卷)中央《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》提出,实行农村土地所有权、承包权、经营权分置并行。着力推进农业现代化。“三权分置”改革对推进农业现代化的影响路径是( )
①实现土地的适度规模经营 ②促进土地经营权合理流转
= 3 \* GB3 ③提高农业生产率 = 4 \* GB3 ④明晰土地产权关系
A.①→ = 2 \* GB3 ②→ = 4 \* GB3 ④→ = 3 \* GB3 ③ B. = 3 \* GB3 ③→ = 4 \* GB3 ④→ = 2 \* GB3 ②→①C. = 4 \* GB3 ④→ = 2 \* GB3 ②→①→ = 3 \* GB3 ③ D. = 4 \* GB3 ④→①→ = 2 \* GB3 ②→ = 3 \* GB3 ③
【解题思路】中央提出实行农村土地所有权、承包权、经营权分置并行,明晰了土地产权关系,坚持了土地集体所有权,稳定了农户承包权,放活了土地经营权,促进了土地经营权有序流转,实现了农业适度规模经营,提高了农业生产效率,为推动现代农业发展奠定了制度基础。C是“三权分置”改革对推进农业现代化的影响的正确路径。
【答案】C
【考点归纳】
1.我国基本经济制度的内容及其实现形式
公有制经济
非公有制经济
混合所有制经济
范围
国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分
个体经济、私营经济和外资经济等
国有资本、集体资本和非公有资本等交叉持股、相互融合的所有制形式
地位
生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础
社会主义市场经济的重要组成部分
社会主义初级阶段基本经济制度的重要实现形式
作用
决定我国经济的社会主义性质;国有经济在国民经济发展中起主导作用
支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收
有利于国有资本增强控制力、提高竞争力,有利于各种所有制资本取长补短、相互竞争、共同发展
态度
毫不动摇地巩固和发展公有制经济
毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展
依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争、同等受到法律保护
2.非公有制经济在国民经济中的作用
分析角度
具体内容
劳动者
扩大就业
国家
支撑经济增长、增加税收
对外开放
有利于引进资金和先进技术,扩大商品出口
市场经济
有利于增强市场竞争力,激发公有制经济的活力,提高资源配置效率,促进创新
3.完善我国基本经济制度的意义
(1)促进和保障非公有制经济发展的意义
①劳动者角度:有利于促进就业,繁荣市场,方便生活。
②国家角度:有利于促进生产力发展,增加税收,促进财政收入增长,促进科技创新,增强综合国力,提高人民生活水平。
③生产关系角度:符合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的现状,符合社会主义本质的要求。
④市场角度:尊重了市场的决定性作用,有利于建立公平竞争的市场环境,激发公有制经济活力,优化资源配置。
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