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四川省南充外国语中等专业学校第二教学部
2014-2015学年度下期工作总结
本学期我部围绕着“培养学生良好的行为礼仪、一定的文化素养、规范的专业技能”这一既定目标,坚持“修身正品,尚技力行”的宗旨,以提高教学质量为核心,全面提高学生素质;在我部全体教师的团结协作、辛苦工作下,完成了学期初提出的工作目标,现将本期工作总结如下:
一、加强教师队伍建设,良好的师德师风逐渐形成。
充分利用周一下午部门教职工例会、周日下午班主任例会,在传达上级会议精神,狠抓日常管理工作落实的同时,认真组织全体教师学习相关教育政策、法律法规等,提高教师的政治觉悟,进一步加强了教师职业道德建设,强化教师的法律法规意识,不断提高教师思想政治水平和业务素质,促进了我部各项工作健康有序开展。
二、加强实践教学管理,促进实践教学质量提高。
严格按照学校教学计划安排教学和实训,认真落实各项教学任务。严格规范教学检查和“日课堂巡视制度”的落实,每个月对教师进行严格教学考核。初步形成学生“实训月目标考核制度”。对实践教学进程表、实践教学设计书、实践教学实施及实践教学小结和学生实习报告等方面进行检查,对实践教学过程中出现的问题及时加以处理和解决,极大提高实践教学质量。
三、加强教研工作针对性,提高教师业务水平。
教学、教研工作从课堂常规抓起,充分开好每周星期四的教研会议,对教师进行教学艺术、教学手段培训指导,积极组织大家开展教学研讨,通过教学部教师课堂展示活动、教研组听课、说课、评课,并对教师的听课记录进行严格检查,提高了教师课堂教学能力和业务水平。
四、加强班主任培训工作,班级管理质量提升。
利用每周的班主任会议对班主任带班技巧培训及如何做好学生的德育教育、行为习惯教育引导培训。严格对班主任的每天“一日常规”进行监督、检查,做好了学生的组织和管理工作。在工作中始终坚持“公开、公平、公开”的办事制度,坚持每周星期日召开班主任工作例会,定期研究班级管理工作,认真做好每周班级流动红旗评比、班主任月评考核工作,使班级管理工作常态化。
五、全面推进德育工作,彰显文明校园内涵。
1、学生的思想道德教育的实效性,在于养成教育。教学部坚持做到以下三点:一是要求班主任的工作要“爱、严、勤、活”。二是严格、科学、规范实行量化考评制度。三是建立学校、家庭的教育网络体系。为使学生养成良好的行为习惯,班级利用“主题班会”和“黑板报”等形式开展各项教育活动。教学部加大学生常规管理力度,认真落实执行“南外校学生日常行为规范”、“三禁两不”、“五项”教育及有关法律法规,培养学生遵纪守法、文明礼貌、热爱劳动、爱护公物、讲究卫生等良好行为习惯。
2、强化学生寝室内务管理,使学生宿舍管理规范化、制度化、常态化。教学部不定期组织班主任对寝室内务卫生进行突击大检查,现场进行评定、整改。彻底改变过去宿舍内务与物品脏、乱、差的现象,学生有了一个整洁、优雅、舒适的生活环境,强化学生的创卫意识,养成了讲文明、讲卫生的良好习惯。通过各班的“每日二扫”、平时的卫生保洁和周五的大扫除,保证了校园的整洁卫生。
3、加强学生的自治管理。为加强班级建设,本学期,各班级开学初上交班级值周班委干部名单,每周固定一名学生干部轮流值周,专门协助班级管理;同时要求每班选派2-3名同学,加入学校护校队,配合班级管理。形成了学校、教学部、班主任、学生干部共同参与的全方位管理体系。
六、强化师生安全意识,确保各项工作顺利开展。
我部始终将安全放在第一位,让教师树立“安全是教育的底线”的思想,认真落实安全管理,主要体现在以下几个方面:
1、教学部主任是部门安全第一责任人,副主任、德育干事具体负责安全管理工作,学期初教学部专门成立安全工作领导小组,各班级成立以班主任为组长的安全小组,制定学期部门及班级安全工作预案和相关的制度、措施,部门教师全员参与,职责明确,教育到位,确保了部门师生无重大安全事故发生。
2、督促各班级对容易发生安全事故的重点学生(组织行为差、心里不健康、偏激易冲动、具有暴力倾向等)进行梳理、登记、并上报教学部,教学部和班主任在班级安全管理上有针对性的对重点学生进行盯防和安全引导、教育。
3、利用每单周三开展安全主题班会、星期四晚自习时间,班级开展对法律常识、食品卫生常识、交通安全、防震、防疾病传播,防上下楼梯踩踏、防溺水、防火、防电等安全知识教育和讨论,增强学生自救自防能力和遵纪守法的意识。
4、坚持教学部每月定期、不定期进行安全主题教育及安全隐患排查工作,发现问题及时整改、处理,全面、彻底消除安全隐患,减小事故发生的几率。使我部教育教学工作得以顺利进行。
七、规范部门后勤工作,搭建后勤服务平台。
1、积极配合学校学生处、督查室、财务室做到每月一次清查学生到班人数及缴费情况检查,杜绝各班级巧立名目,胡乱收取学生费用或挪用学生上缴
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