沪科版数学七年级上册1.5:有理数的乘除-课件.pptVIP

沪科版数学七年级上册1.5:有理数的乘除-课件.ppt

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例1 计算: (1)(-5) × (-6) (2)(- )× (3)(- )× (- ) (4) 8 × (-1.25) 观察上面两题有何特点? 总结:有理数中仍然有:乘积是1的两个数互为倒数 数a(a≠0)的倒数是什么? (2)(- )×(-2)=1 解:(1) ×2 = 1 例2 计算: (1) ×2    (2) (- ) × ( -2 ) (a≠0时,a的倒数是 ) 1的倒数为 -1的倒数为 1 -1 3 -3 -3 -3 的倒数为 - 的倒数为 5的倒数为 -5的倒数为 正数的倒数是正数 负数的倒数是负数 互为倒数的两个数积为1 例3: 用正负数表示气温的变化量,上升为正, 下降为负,登山队攀登一座山峰,每登高 1km气温的变化量为-6 0C,攀登3km后, 气温有什么变化? 解: (-6)×3 =-18 答: 气温下降18 0C * (1) 4 + 16 = (2)(–2)+(–27)= (3) (–9)+ 10 = (4)(–7)+ 7 = (5) 16 + 0 = 20 –29 1 16 0 (1)3+3+3= (2)(-4)+(-4)+(-4)= 你能将以上两个算式写成乘法公式吗? 2、如果3分钟以后记为+3分钟,那么3 分钟以前应该记为 。 1、如果一只蜗牛向右爬行2cm记为+2cm, 那么向左爬行2cm应该记为 。 -2cm -3分钟 如图,有一只蜗牛沿直线l爬行,它现在的位置恰好在l上的一点O。 l 0 0 2 4 6 8 每分钟2cm的速度向右记为 ;3分钟以后记为 。 其结果可表为 。 右 6 +2cm +3分钟 (+2)×(+3)=+6 问题一:如果蜗牛一直以每分2cm的速度从O点向右爬行,3分钟后它在点O的 边 cm处? 0 -8 -6 -4 -2 左 6 每分钟2cm的速度向左记为 ; 3分钟以后记为 。 其结果可表为 。 -2cm +3分钟 (-2)×(+3)=-6 问题二:如果蜗牛一直以每分2cm的速度从O点向左爬行,3分钟后它在点O的 边 cm处? 问题三:如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行,现在蜗牛在点O处,3分钟前它在点O的 边 cm处? 0 左 6 每分钟2cm的速度向右记为 ; 3分钟以前记为 。 其结果可表示为 。 +2cm -3分钟 (+2)×(-3)=-6 -8 -6 -4 -2 问题四:如果蜗牛一直以每分2cm的速度向左爬行,现在蜗牛在点O处,3分钟前它在点O 边 cm处? 0 右 6 每分钟2cm的速度向左记为 ; 3分钟以前记为 。 其结果可表示为 。 -2cm -3分钟 (-2)×(-3)=+6 2 4 6 8 观察这四个式子: (+2)×(+3)=+6  (-2)×(-3)=+6 (-2)×(+3)=-6  (+2)×(-3)=-6 根据你对有理数乘法的思考,总结填空: 正数乘正数积为__数;负数乘负数积为__数; 负数乘正数积为__数;正数乘负数积为__数; 乘积的绝对值等于各因数绝对值的__。 正 正 负 负 积 ?思考:当一个因数为0时,积是多少? (同号得正) (异号得负) 如(-2)×0= 0×3= 0 0 有理数乘法法则 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。 任何数同0相乘,都得0。 法则的应用: (-5)×(-3) (-7)×4 = + = 15 (5 × 3) = - (7 × 4) = -28 有理数相乘,先确定积的符号,再确定积的绝对值。 *

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