八年级物理下册知识归纳.pptVIP

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第8章 力 单元知识结构 一、力 弹力 二、重力 力的示意图 三、摩擦力 四、力的作用是相互的 主讲:牟老师 第一节 力 弹力 1、力是一个物体对另一个物体的作用。 国际单位: 牛顿 符号:N 2、一个物体的形状或者体积改变,叫形变。 弹性形变;非弹性形变 物体发生弹性形变能产生力,叫弹力。 如拉力、推力、托力、支持力、压力都属于弹力。 3、作用在物体上的外力越大,物体的形变就越大。 4、测量力的工具:弹簧测力计 原理:根据弹簧的伸长与拉力成正比的性质制成。 弹簧测力计的正确使用: 量程、分度值、校正零点、测量时要使弹簧测力计受力的方向沿弹簧的轴线方向。 读数时,视线必须与刻度盘垂直 5、发生弹性形变的物体具有弹性势能。 第二节 重力 1、概念:重力、符号、施力物体———— 2、g=9.8N/kg的物理意义:表示每千克的物体受到的重力为9.8牛。 3、重力的方向:总是竖直向下。 重垂线的应用:检查墙体是否垂直, 窗台等是否水平。 4 、力的三要素:大小、方向、作用点 5、力的示意图:用一根带箭头的线段来表示,用力的示意图表示的力的三要素。 6、被举高的物体具有重力势能。 第三节 摩擦力 1、两个相互接触的物体,当一个物体要发生相对运动或已经发生相对运动时,就会产生一种阻碍相对运动的力,即摩擦力。 2、摩擦力的大小跟压力大小、接触面的粗糙程度有关。注意:与面积、速度无关。 在接触面的粗糙程度不变的情况下,压力越大,摩擦力越大。 在压力不变的情况下,接触面越粗糙,摩擦力越大。 3、增大有益摩擦:增大压力、增大接触面的粗糙程度。 减小摩擦:减小压力、减小接触面的粗糙程度、用滚动摩擦代替滑动摩擦、使接触面彼此分离。 第四节 力的作用是相互的 1、力是物体对物体的作用,一个物体不能产生力。 如:这就是 孤掌难鸣的原因了。 2、物体间力的作用是相互的。 应用: 游泳、划船、发射火箭等 第一节 二力平衡 1、物体受到几个力的作用,处于静止或匀速直线运动状态,我们就说物体处于平衡状态。 处于平衡状态的物体受到平衡力的作用,在物理上把物体处于平衡状态受到的几个力叫做平衡力。 当物体在两个力的作用下处于平衡状态,就称作二力平衡。 第九章 力与运动 ------左右物体运动的规律 第一节 二力平衡 第二节 牛顿第一定律 第三节 力与运动的关系 第一节二力平衡 1、二力平衡时,满足的条件是:同体、同线、等值、反向。 2、二力平衡条件的应用: 潜水艇的浮与沉、漂浮的特点与应用(轮船)、会画二力平衡的示意图。 一对平衡力与一对相互作用力的区别 在满足两个力等值、反向、同线的前提下 看两个力的作用点是否在同一物体上 如果是,就是平衡力。 如果不是,就是相互作用力。 第二节 牛顿第一定律 1、运动的物体,如果受到的阻力为零,它的速度将不会减慢,将以恒定不变的速度永远运动下去。 2、牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 说明: (1)牛顿第一定律用实验直接证明是不能做出来的,但是可以经过科学推理验证。 (2)力不是维持物体运动的原因,力是使物体运动状态改变的原因。 3、原来静止的物体仍要保持静止状态,原来运动的保持匀速直线运动状态,这是一切物体都具有的一种性质。这种性质是惯性。惯性是物体的一种属性。 4、有关惯性现象的解释:原来的状态---变化或不变化的原因---后来的状态 第三节 力与运动的关系 1、力的作用效果:力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态。 2、力与运动的关系: 第10章 压强和浮力 第一节 压强 第二节 液体的压强 第三节 气体的压强 第四节 浮力 第五节 物体的浮与沉 第一节 压强 1、压力 定义:垂直作用于物体表面的力叫压力。 符号F。单位:牛(N) 作图要点(三要素):1、作用点在受力物体表面 2、方向垂直物体表面指向被压物体 3、大小:水平放置时,等于物体重力。 2、压强:用来表示压力的作用的效果 压强定义: 物体单位面积上受到的压力叫做压强。 压强定义式:P=F/S 单位:帕斯卡(简称帕),符号是Pa。 1Pa=1N/m2物理意义: 表示1平方米的面积上物体受到的压力为1牛。 影响压强的因素:压力F、受力面积s 1、测人站立时对地面的压强: 原理:P=F/S 器材:体重计、方格纸 设计表格: 第二节 液体的压强 液体压强的特点: 1、液体对容器的底部和侧壁都有压强。 2、液体内部各个方向都有压强,

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