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【义务教育教科书北师版八年级上册】用二元一次方程组确定一次函数表达式1、方程组 有 个解;2、方程组 有 个解;3、方程组 有 个解;课前回顾0无数一课前回顾两条直线互相平行,有 交点;两条直线重合,有 交点;两条直线相交,有 交点;0个无数个一个大家先想一想方程与直线之间是不是存在某种联系呢?情境引入y=-x+5 这是什么?为什么有两种回答呢?一次函数二元一次方程x+y=5y=-x+5情境引入(1)方程x+y=5的解有多少个解?无数多个解 ,.y54321O1234-4-3-2-1x-1-2-3-4-5(2)在直角坐标系中分别描出以这些解为坐标的点,它们都在函数y=5-x上吗? 在(0,5)(2,3)y=5-x(5,0)y54321O1234-4-3-2-1x-1-2-3-4-5(3)在一次函数y=5-x的图象上任取一个点,它的坐标适合方程x+y=5吗?适合任取点(4,1)4+1=5,满足x+y=5(4,1)(4)以方程x+y=5的解为坐标的所有的点所组成的图象与一次函数y=5-x的图象相同吗 ? 过(0,5) 、(5,0) 两点的直线图象与一次函数y=5-y的图象相同.思考 请根据以上四个问题思考方程与一次函数的关系。 一般地,以一个二元一次方程的解为坐标的点组成的图像与相应的一次函数的图像相同,是一条直线。? y=2x-12x-y=1任务一.解下列方程组探究1得出任务二. 在同一直角坐标系中分别作一次函数y=5-x和y=2x-1的图象,这两个图象有交点吗?x+y=5? y=5-xx=0y=-1x+y=5P(2,3)x=5y=0x=0.5y=0x=0y=5x=2y=3yy=2x-1的解52x-y=14y=5-x321O1234-4-3-2-1x-1-2-3-4-5探究1x+y=52x-y=1x=2;y=3。讨论{ x+y=5;{(1)方程组 的解是 2x-y=1 (2)在同一直角坐标系中一次函数y=5-x和y=2x-1的图象有交点,交点坐标是(2,3)。交点坐标与方程组的解有什么关系?x=2;y=3。总结{ x+y=5; 2x-y=1{ 一次函数y=5-x与y=2x-1的图像交点为(2,3),而 是方程组 的解.总结二元一次方程与一次函数的关系:二元一次方程的解一次函数图象的点坐标两个一次函数图象的交点坐标二元一次方程组的解解一个二元一次方程组相当于确定相应两条直线交点的坐标。练习11.直线y=-2x+3 与直线y=2x的交点坐标是 方程组 的解是______x=4y=0y=-x+4y=x+42.方程组 的解是则直线y=-x+4 与直线y=x+4的交点坐标是_______(4,0) 做一做1、图中的两条直线 的交点坐标是(1,3),y=-x+4y=2x+1则该坐标可以看作方程组_____ 的解。解: 转化为yy=0.5x+1.5在同一坐标系分别画出 和y=–3x+5的图象Ox由图象可得方程组的解:y=-3x+52.利用函数图象解二元一次方程组一变二画三找总结图象法解方程组的步骤:(1)将方程组中各方程化为y=ax+b的形式(2)画出每个一次函数的图象(3)由交点坐标得出方程组的解yy= x+1y= x-25-31643-2-12x0-1究21.有一组数同时适合方程x-y=2和x-y=-1吗?没有,此方程组无解2.一次函数y=x+1,y=x-2的图象之间有何关系?两直线平行练习21.以一个二元一次方程组中的两个方程作为一次函数画图形,所得两条直线( ) C A. 有无数个交点B.没有交点 C. 只有一个交点D. 以上都有可能2. 若方程组没有解,由此一次函数y=2-x与y=-x的图像必定 ( ). B A. 重合B. 平行 C. 相交D. 无法判断yy= - x+5y= - x+2-3531642-2-1x0-1-242735613.有一组数同时适合方程x+y=2和x+y=5吗?没有画图展示一次函数y=-x+2,y=-x+5的图象之间有何关系?平行二元一次方程组的解两个一次函数归纳(1)对应关系 (2)图象法解方程组的步骤: ①将方程组中各方程化为y=kx+b的形式; ②画出各个一次函数的图象; ③由交点坐标得出方程组的解. 两个一次函数图的交点坐标体验收获 今天我们学习了哪些知识?1.二元一次方程组与一次函数的关系2
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