2019年春季学期小学语文教研组工作计划.pdfVIP

2019 年春季学期小学语文教研组工作计划 新的学期，新的开始，新的希望，为了巩固我校近几年语文教学所取得的成 果，并在新的学期取得更大成绩，为给全体语文教师提供更广阔的教学舞台，充 分发挥他们的教学能力，使学生在和谐、愉快的气氛下学习语文知识，根据学校 对语文教学的有关指示，再结合我语文组工作实际，特制订 2019 年秋季学期语 文教研组工作计划如下： 一、指导思想 本学期我校语文教研组本着以教师为主体，以问题为动力，以课题为载体， 以新的课改理念为导向，继续以深化课堂和教学改革为主题，以全面提高教学质 量为目标，以各年级备课组为依托，充分发挥教研组研究、指导、服务的职能， 努力提高语文课堂教学效率，扎实有效开展语文学科教学研究，重点探讨作文教 学模式与方法，培养学生写作的能力。 二、工作目标 1、营造快乐课堂教学，让学生快乐学习、体验语文学习的快乐。 2、全体老师争优秀示范教师， 推出 2 名优秀示范教师， 打造港区二小语文品牌。 3、创低年级特色课堂教学， 1-2 年级学生识字量达 2000 字以上 ; 中高年级继续抓 好新课堂，搞高阅读量，一学期阅读达 20000 字。 4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。 5、创建“优秀年级组” ，切实加强年级组教学研究，提高年级组教学研究能力， 积极参加各种活动，力争取得好成绩，争当优秀年级组。 三、工作要求及措施 结合学校实行课改方案，继续深化我校小学语文课堂改革。在新学期里，我 们要做到备课要精心，上课要认真。 1、各教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。在教学中，要特别重视对学 生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优补差的工作。 2、备课要充分，目标要明确 ;上课要认真，方法要灵活 ;作业布置要突出重点，讲 求效果，有收必改，有练必评，有错必纠。 3、挖掘教材的精髓，努力追求课堂教学的新境界。 本学期，我校语文教研组努力追求课堂教学的新境界，挖掘教材的精髓，集 思广义，进行教研活动，把课文吃透、吃准、吃精。使语文课堂变成充满生命力 的课堂，充满人文关怀的课堂，充满问题探索的课堂，充满语文魅力的课堂，充 满教学智慧的课堂。 4、每人每学期听课不少于 15 节，同时做好听课记录及听后反思 5、养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交 流和观摩等活动 6、提高广大语文教师的语文素养。 语文教师要锤炼自己的教学语言，让自己的课堂教学语言变得准确、生动、 形象，为学生示范。语文教师要博览群书，真正成为学生的良师益友。语文教师 还要学会写教育笔记，作好教育反思。教育家第多惠斯说： “正如没有人把自己 所没有的东西给予别人一样，谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能 发展、培养和教育别人。 ”要想成为研究型教师，首先要成为爱读书的教师，多 一路同行。 四、各月活动安排： 时间 周次 工作内容 负责人 1. 学生报名注册，开学典礼，发放新书，备课、 教导处 正式上课。 2. 教师制定教学计划， 做好开学常规 2月20 日-2 月22 日 一 教研组 工作。 3、统计回校人数，做好保学控辍工作。 4、 所有计划在 2月22 日前交到教导处审核。 1. 完善教室上墙材料，打印好考勤表等常规表格