2019年秋九年级数学上册第22章相似形22.1比例线段22.1.3比例的性质同步练习新版沪科版.docVIP

22.1第3课时　比例的性质　 一、选择题 1．［2017·繁昌县模拟］已知5x＝6y(y≠0)，那么下列比例式中正确的是(　　) A. eq \f(x,5)＝eq \f(y,6) B. eq \f(x,6)＝eq \f(y,5) C. eq \f(x,y)＝eq \f(5,6) D. eq \f(x,5)＝eq \f(6,y) 2．［2017·合肥市50中期末］若eq \f(a,b)＝eq \f(3,5)，则eq \f(a＋b,b)的值是(　　) A. eq \f(8,5) B. eq \f(3,5) C. eq \f(3,2) D. eq \f(5,8) 3．［2017·合肥市瑶海区期末］已知点C在线段AB上，且点C是线段AB的黄金分割点(AC＞BC)，则下列结论正确的是(　　) A．AB2＝AC·BC B．BC2＝AC·BC C．AC＝eq \f(\r(5)－1,2)BC D．BC＝eq \f(3－\r(5),2)AB 4．［2018·合肥市50中期中］已知a，b，c均为正数，且eq \f(a,b＋c)＝eq \f(b,c＋a)＝eq \f(c,a＋b)＝k，则下列4个点中，在反比例函数y＝eq \f(k,x)图象上的点的坐标为(　　) A．(1，eq \f(1,2)) B．(1，2) C．(1，－eq \f(1,2)) D．(1，－1) 二、填空题 5．［2018·合肥市50中期中］若eq \f(x,2)＝eq \f(y,3)＝eq \f(z,m)(x，y，z均不为0)，且eq \f(x＋2y－z,z)＝1，则m的值为________. 三、解答题 6．［2017·安庆市20校联考］已知线段a，b，c满足eq \f(a,3)＝eq \f(b,2)＝eq \f(c,6)，且a＋2b＋c＝26. (1)求a，b，c的值； (2)若线段x是线段a，b的比例中项，求x. 7．已知：如图18－K－1. (1)如果eq \f(AE,AC)＝eq \f(AD,AB)，那么eq \f(AE,CE)＝eq \f(AD,BD)吗？为什么？ (2)如果eq \f(AB,BD)＝eq \f(AC,CE)，那么eq \f(AB,AD)＝eq \f(AC,AE)吗？为什么？ 图18－K－1 8［2016·芜湖市29中期末］如图18－K－2，以长为2的线段AB为边作正方形ABCD，取AB的中点P，连接PD，在BA的延长线上取点F，使PF＝PD，以AF为边作正方形AMEF，点M在AD上． (1)求AM，DM的长； (2)求证：AM2＝AD·DM； (3)根据(2)的结论你能找出图中的一个黄金分割点吗？ 图18－K－2  1．[解析] B　根据比例的基本性质，由5x＝6y(y≠0)，得eq \f(x,6)＝eq \f(y,5)或eq \f(x,y)＝eq \f(6,5). 2．[解析] A　根据比例的合比性质，由eq \f(a,b)＝eq \f(3,5)，得eq \f(a＋b,b)＝eq \f(8,5). 3．[解析] D　根据黄金分割点的定义可知AC2＝BC·AB.若设AB＝1，则AC＝eq \f(\r(5)－1,2)，则BC＝1－AC＝1－eq \f(\r(5)－1,2)＝eq \f(3－\r(5),2)，故BC＝eq \f(3－\r(5),2)AB. 4．[解析] A　因为a，b，c均为正数，根据等比的性质，可知k＝eq \f(a＋b＋c,（b＋c）＋（c＋a）＋（a＋b）)＝eq \f(1,2)，因而反比例函数的表达式为y＝eq \f(1,2x)，故(1，eq \f(1,2))是该反比例函数图象上的点． 5．[答案] 4 [解析] 设eq \f(x,2)＝eq \f(y,3)＝eq \f(z,m)＝k，则x＝2k，y＝3k，z＝mk，则eq \f(x＋2y－z,z)＝eq \f(2k＋6k－mk,mk)＝eq \f(8－m,m)＝1，解得m＝4. 6．[解析] (1)设比值为k，然后用k表示出a，b，c，再代入等式求解得到k，然后求解即可； (2)根据比例中项的定义列式求解即可． 解：(1)设eq \f(a,3)＝eq \f(b,2)＝eq \f(c,6)＝k，则a＝3k，b＝2k，c＝6k.又∵a＋2b＋c＝26， ∴3k＋2×2k＋6k＝26，解得k＝2. ∴a＝3×2＝6，b＝2×2＝4，c＝6×2＝12. (2)∵线段x是线段a，b的比例中项， ∴x2＝ab＝6×4＝24，故线段x＝2 eq \r(6). 7．解：(1)eq \f(AE,CE)＝eq \f(AD,BD).理由：∵eq \