2019年秋九年级化学上册第1章开启化学之门1.3怎样学习和研究化学同步练习沪教版.docVIP

第1章　第3节　怎样学习和研究化学 [范围：第1章　第3节　怎样学习和研究化学　建议用时：25分钟]　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、选择题 1．2017·苏州下列化学仪器对应的名称书写正确的是(　　) 图4－K－1 2．在对呼出的气体进行探究前，小明同学根据生物学知识提出：呼出气体中的水蒸气可能比空气中的多。这句话属于科学探究中的哪一环节(　　) A．发现并提出问题 B．猜想与假设 C．制订计划 D．表达与交流 3．下列化学符号和名称一一对应的是(　　) A．氢元素——H2 B．氧气——O C．五氧化二磷——5O2P D．氨气——NH3 4．2017·无锡在2017年无锡市化学实验操作考查中，发现如下操作，其中正确的是(　　) 图4－K－2 5．2017·义乌下列实验操作正确的是(　　) 图4－K－3 6．2017·沈阳下列符合化学实验安全要求的是(　　) A．易燃易爆药品放在火源附近 B．随意丢弃实验室剩余的药品 C．向燃着的酒精灯里添加酒精 D．实验中要特别注意保护眼睛 7．实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是(　　) 图4－K－4 8．某同学用量筒量取液体，读数时，第一次仰视凹液面的最低处，读数为19 mL，倒出部分液体后，又俯视凹液面最低处，读数为11 mL，则倒出液体体积(　　) A．等于8 mL B．小于8 mL C．大于8 mL D．无法判断 9．规范操作是实验成功的保证。下列图示的实验操作正确的是(　　) 图4－K－5 二、填空题 10．检查如图4－K－6所示装置气密性的步骤为：(1)把导气管的一端浸入水中；(2)______________________；(3)导气管口有______________；(4)移开手后，导气管内______________，说明气密性良好。 图4－K－6 11．指出下列操作的错误。 图4－K－7 A．________________________________________________________________________。 B．________________________________________________________________________。 C．________________________________________________________________________。 D．________________________________________________________________________。 12．掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。请写出正确的仪器名称及操作。 (1)贮存固体药品的仪器是____________。 (2)用于夹持燃烧镁条的工具是____________。 (3)加热时常垫在玻璃仪器与热源之间的用品是______________。 (4)玻璃导管插入带孔橡皮塞时，先把玻璃管的一端____________，然后稍稍用力转动插入。 (5)玻璃仪器洗涤干净的标准是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 三、实验探究题 13．张梅同学在做完“铜绿性质研究实验”后，要填写如下实验报告，请协助她完成。 [实验目的] 探究铜绿的性质。 [实验用品] (略) [实验过程及现象记录] (1)观察铜绿的颜色和状态等物理性质：铜绿呈______色。 (2)将铜绿粉末用________________________________________________________________________分别加到两支试管中。 (3)用__________向一支试管中逐滴滴加稀盐酸，观察到铜绿____________，溶液为______色，同时有大量__________产生。 (4)将另一支试管在酒精灯的______焰上加热(注意：加热时要先________加热后再________________________________________________________________________ 加热)，一段时间后，观察到绿色粉末逐渐变成______色，试管口有__________出现。 [结论] 铜绿具有的化学性质： ①________________________________________________________________________； ②_