大坪小学岗位设置实施办法.docxVIP

富源县营上镇大坪小学岗位设置 实施办法 为进一步推进事业单位人事制度改革，建立健全事业 单位岗位设置管理制度，根据中共曲靖市委办公室、曲靖市 人民政府办公室《关于印发〈曲靖市事业单位岗位设置管理 实施意见〉的通知》（曲办字（2009〕38号）文件精神以及 市人事局核准的《富源县营上镇茂河小学岗位设置方案》， 结合本单位实际，制定本实施办法。 一、 指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七 大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，通过建立岗位管 理制度和人员聘用制度，创新管理体制，转换用人机制，实 现由身份管理向岗位管理的转变，由固定用人向合同用人转 变，按需设岗，竞争上岗，择优聘任，调动单位各类人员的 积极性和创造性，促进教育事业的发展。 二、 基本原则 坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，按岗位工作 要求制定竞聘条件，竞聘条件兼顾竞聘人员的能力水平、工 作业绩和学历资历等有关条件，实施竞聘上岗、按岗聘用、 合同管理。坚持平稳实施、稳步推进的原则。 三、实施范围和对象 本单位在职在编的管理人员、专业技术人员和工勤技能 人员纳入岗位设置管理。 未经编制部门核编及组织人事部门正式办理手续的各 类人员，暂不列入本实施方案的管理范围。 四、 岗位类别设置 （一） 根据《曲靖市事业单位岗位设置管理实施意见》 （曲办字（2009〕38号）和《对富源县营上镇茂河小学单位 岗位设置方案的核准意见》（曲市人（2009） 48号）精神, 富源县营上镇大坪小学编制37个，现有人员37人。 （二） 富源县营上镇大坪小学单位设置专业技术岗位37 个，占岗位总量的100%。 五、 岗位等级设置 专业技术岗位等级 1、 专业技术中级、初级岗位之间的结构比例为1： 1. 1, 分别设置中级岗位18个、初级岗位19个。 2、 中级岗位八级、九级、十级之间的结构比例为5： 6： 7,设置八级岗位5个、九级岗位6个、十级岗位7个。初 级岗位^一级、十二级之间的结构比例为10： 9,设置^一 级岗位10个、十二级岗位9个。 3、 对符合二级专业技术岗位条件，按省文件规定另行 申报。 六、 岗位任职条件 岗位任职条件分基本条件和具体条件(基本条件严格按 照我省、市有关文件规定执行，具体条件由单位根据实际情 况制定)。 管理岗位条件 1、 符合《曲靖市事业单位岗位设置管理实施意见》等 规定的任职基本条件。 2、 学历合格，经验丰富，身体健康。 3、 熟悉学校日常管理工作，具有一定的管理能力，能 够胜任所任岗位职务。 4、 有较强的组织协调能力、开拓创新意识、沟通能力、 书面表达能力，具备团队合作精神。 5、符合学校聘任的其它要求。 专业技术岗位基本条件 、遵守宪法和法律，具有良好的品德，具备岗位 所需的专业技术和技能。 、任现职以来，工作成绩明显，圆满完成各项工 作职责。 、具备相应级别的专业技术职务任职资格。竞聘 实行职业资格准入控制的专业技术岗位，应具有准入控制所 要求的条件。 、任现职以来年度考核均达到“合格”以上等次 (含合格)。 （5）、身体健康，能适应竞聘专业技术岗位所需的身 体条件。 2、具体条件 （1） 、竞聘专业技术八级岗位，应在专业技术九级岗 位任职三年以上（首次竞聘可在十级岗位任职六年以上）， 并具备下列条件之一： 冬任现职以来，获省、部级科技进步三等奖以上奖项（含 同等奖项）；或市、厅级科技进步一等奖以上奖项（含同等 奖项）；或市、厅级科技进步二等奖以上奖项（含同等奖项） 排名前五名者。 b、 任现职以来，参与省级科研项目、课题、工程以及 技术推广项目；或参与完成市、厅（局）级科研项目、课题、 工程以及技术推广项目；或主持完成县（处）级科研项目、 课题、工程以及技术推广项目。 c、 任现职以来业绩突出，起骨干带头作用，在本地本 专业有一定知名度和影响力，同行公认的优秀人才和学术带 头人。 d、 任现职以来，获得省（部）、市（厅）级党委或政 府表彰的（含同等奖项）。 （2） 、竞聘专业技术九级岗位，应在专业技术十级岗 位任职三年以上，并具备下列条件之一： a、 任现职以来，获市、厅级科技进步三等奖以上奖项（含 同等奖项）。 b、 任现职以来，参与市、厅（局）科研项目、课题、 工程以及技术推广项目；或参与完成县（处）级科研项目、 课题、工程以及技术推广项目。 c、 任现职以来勤奋工作、业绩突出，成果显著的。 d、 任现职以来，获得县（处）级党委或政府表彰的（含 同等奖项）。 （3） 、专业技术十级岗位的基本任职条件，按现行国 家和省各系列中级专业技术职务任职资格条件执行。 （4） 、可直接聘用条件 学校有空余岗位，具有下列情况者可直接聘用。若符合 条件人数多余岗位数的，则实行竞聘上岗。 a、 符合下列条件之一者，不受任职年限限制，