版《步步高》高考数学大二轮总复习与增分策略全国通用 文科配套课件 配套文档专题四 数列 推理与证明 第3讲.pptx

第3讲　 数列的综合问题;;高考真题体验;1;1;1; 考情考向分析;热点一　利用Sn，an的关系式求an;(2)在已知数列{an}中，满足an＋1－an＝f(n)，且f(1)＋f(2)＋…＋f(n)可求，则可用累加法求数列的通项an.;又S1＝a1＝1，; 思维升华;解得a1＝2或a1＝0(舍去).;因为an0，所以an＋an－1≠0，则an－an－1＝2， 所以数列{an}是首项为2，公差为2的等差数列，故an＝2n. 答案　an＝2n;热点二　数列与函数、不等式的综合问题;(1)求数列{an}的通项公式；;得当n≥2时，cn＝c1＋(c2－c1)＋(c3－c2)＋…＋(cn－cn－1) ＝0＋3＋5＋…＋(2n－1)＝n2－1＝(n＋1)(n－1).; 思维升华;跟踪演练2　(2015·安徽)设n∈N*，xn是曲线y＝x2n＋2＋1在点(1,2)处的切线与x轴交点的横坐标. (1)求数列{xn}的通项公式； 解　y′＝(x2n＋2＋1)′＝(2n＋2)x2n＋1， 曲线y＝x2n＋2＋1在点(1,2)处的切线斜率为2n＋2， 从而切线方程为y－2＝(2n＋2)(x－1).;证明　由题设和(1)中的计算结果知;热点三　数列的实际应用;例3　自从祖国大陆允许台湾农民到大陆创业以来，在11个省区设立了海峡两岸农业合作试验区和台湾农民创业园，台湾农民在那里申办个体工商户可以享受“绿色