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叶县历史质量分析会反思
会议结束很久了,由于一直没有进入工作坊所以反思交流的晚了一些,请原谅。
教研室每年都会进行这样的活动,让我们聆听先进学校老师们介绍的经验,为我们的教学提高能够指导和借鉴,不失为一个很好的举措。每一位老师的成功都是付出了心血与汗水的,他们在备课上课辅导的过程中各有自己的一套经验,我在赞叹的同时,也陷入了深思:
历史学科如何被学校重视,如何被学生重视这是历史教学成绩好坏与否的关键。一个在学校地位不高的学科要想取得一点成绩就更加困难了。在教学中我们要正确引导学生,不厌其烦的采取攻心措施,让学生认识到历史这门学科的学习重要性,端正学习历史的态度。把学习历史变成一种自觉的行为比惩罚更有效,更容易被学生接受。
历史教学不能急功近利,必须扎扎实实的依纲扣本,夯实基础,培养学生基本的阅读理解能力,归纳总结能力,知识迁移能力。
学校管理在教学中的作用是显而易见的。学校应该采取积极的措施大力表彰优秀教师和优秀学生,激励更多的人进入先进行列。把教学成绩的提高放在学校工作的重中之重。
以后进行经验交流的时候结合课堂实际让每一位与会者学习课堂操作技术,如新授课,复习课具体应该怎么上。
总之,教无定法,教无成法。通过经验交流,为我调整教学提供了指导。我会在教学中学习先进教师的教学经验,搞好历史教学。版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q
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