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苏教版五年级下册 讲课教师:张广鹏 28,35,40,55,10,84,95,78,53,90 2的倍数 5的倍数 28 40 10 84 35 40 55 10 95 将下面的数按要求填入圈内。 78 90 90 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 5的倍数 5的倍数的特征 个位上是0或者5的数,都能被5整除。 验证485和3920是不是5的倍数? 在下面的数中圈出5的倍数 45 53 80 75 34 89 95 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 2的倍数 2的倍数的特征 个位上是 的数,都是2的倍数。 0、2、4、6、8 2的倍数的数是 偶数, 不是2的倍数的数是 奇数。 奇 数 偶 数 73、56、84、233、140、555、600 73,233,555 56,84,140 600 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 既是2的倍数,又是5的倍数的特征 (1)个位上是( )的数,都是2的倍数;个位上是( )的数,都是5的倍数。 (2)在37,64,95,180,275,342中,2的倍数有( );5的倍数有( )。 (3)既是2的倍数,又是5的倍数的数的特征是( ) (4)45以内既是2的倍数,又是5的倍数的数有( )。 (5)在42,65,70,130,95,84中,既是2的倍数,又是5的倍数的数有( )。 (1)下列( )组数都是2的倍数。 A.3,14,28 B.1,0,16 C.14,26,78 D.7,4,36 (2)下列( )组数都是5的倍数 A.37,42,90 B.65,75,100 C.90,25,32 D.1,5,10 (3)下列( )组数既是2的倍数, 又是5的倍数。 A.38,40 B.75,90 C.500,120 D.83,62 (1)自然数1----100内,偶数有( )个,奇数有( )个。 (2)100后面的5个连续偶数( ),( ),( ),( ),( )。 (3)自然数375( ),当( )里填( )时,它就是5的倍数。 (1)有两张卡片2和5,若拼成奇数是( ), 拼成偶数是( ),拼成2的倍数是( ), 拼成5
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