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- 2019-09-24 发布于湖南
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龙塘中学2013-2014学年第二学期教研工作总结
本学期,我校以科学发展观为指导,努力践行十八大三中全会精神,围绕教育局提出的“创强提质改课堂”的工作思路,坚持科研先行、以研促教、以研促学、提高质量的工作方针,大力加强师资队伍建设,注重教师的专业成长和自我提升,认真开展教育教学常规工作,积极推进课堂教学改革,注重学生的综合素质和全面发展以及校园文化建设。现就今学期的教学教研工作总结如下:
一、落实常规检查,促进教师成长
常规工作是有效落实教育教学工作的前提,常规工作必须常抓不懈才能推进学校教育教学的发展。根据县教研室重新修订的《郁南县中小学教学常规管理细则(试行)》,建立每月进行教学常规检查制度,加强对教学各个环节的有效管理。
强化教学过程管理,在备、教、改、辅、考等各个教学环节上,狠抓规范,落到。
二、积极推进课堂教学改革,提升教学质量
根据县教育局提出的“创强提质改课堂”的工作思路,结合教研室提出的“先学后教、教为主导、学为主体、练为主线”的课改大原则,构建高效优质课堂的工作指导意见,积极推进《龙塘中学课堂教学改革行动方案》,进一步完善“帮助成功——讲练结合”的课堂教学模式。
经过一学年的探索、研究,我校的课改已颇具规模并有一定成效,教师业务素质得到有效提高,学生的表达能力、探究能力得到实质性的提高。
三、开展教研活动,提高教师素质
1.积极开展课堂教学改革模式的教
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