(文教)2006年文教科工作总结2007工作思路.docVIP

2006年彭浦新村街道社区教育工作总结 文教科在分管领导的带领下，在兄弟科室的帮助支持下，团结一心，对照年初工作目标责任书，全年（1—10月）工作完成情况如下： 一、建造一批硬件设施，创造良好的人文环境 一是改建“彭浦新村社区文化中心”，在区文明办、区有关部门的大力支持下，文化中心的改建完成了方案的审定、报建、立项、批复上网招投标等工作，办好了规划施工许可证和建设许可证，现在已进入了项目施工阶段。 二是积极争取市、区体育局支持、新建两片（儿童乐园门球馆改建、彭浦高中旁边篮球场）公共运动场，与物业公司联系，认真、细致地做好居民思想工作，确保两片公共运动场按期有序施工。目前两 公共运动场已施工完毕，对社区居民开放，进入试运转阶段： 三是挖掘人文资源，设立彭浦新村人文历史展示厅，陈列室内主要分为沧海桑田、峥嵘岁月、领导关怀、工业区建设、建置沿革、新村建设、新村新貌、精神文明、和谐社区、荣誉展示、人物精英、彭浦明天等12个大块约70个单位，目前，图片、文字资料收集工作已完成70%左右，搜集整理文字资料约5万余字，图片、照片1000多幅。 二、加强软实力建设，提升社区居民文明素质。 （一）、社区教育工作 1、抓典型培育。根据新版文明社区标准，重新修订了《学习型小区》、《学习型楼租》、《学习型家庭》标准，完善了《彭浦新村街道学习型社区创建手册》，召开了“2006年文教工作会议”，下发了