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一、古代希腊 B.C.2000 (夏朝) 克里特 迈锡尼 一、古代希腊 一、古代希腊 你如何评价雅典民主政治? 益处:1、是古代希腊城邦中比较先进的政治制度 2、激发了公民的自由、开拓精神,推动了雅典社会经济和文化的发展,具有历史的进步性。 3、对日后西方近代民主政治制度的演进产生了深远的影响。 4、促进雅典的繁荣。 你如何评价雅典民主政治? 弊端:1、只是城邦公民内部的民主, 只有成年男性公民才真正享有民主权利。 2、妇女、外邦人和奴隶被排除在外。 2)称霸地中海 公元前27年,面对愈益激化的矛盾,奴隶主贵族采取直接的军事独裁统治,罗马元老院授予屋大维“奥古斯都”(“至尊、神圣”)的称号。公元前30年,屋大维战胜政敌,罗马进入帝国时代。屋大维统治罗马长达四十年以上。他结束了一个世纪的内战,使罗马帝国进入了相当长一段和平、繁荣的辉煌时期。 一方面它导致罗马奴隶制经济的高度繁荣,使罗马的政治、经济、军事和综合国力达到极盛; 另一方面它也导致了小农破产、公民兵役制瓦解、社会道德风尚败坏沦落,从而为罗马共和国的衰亡埋下了隐患。 1、古希腊文明最早起源爱琴文明,爱琴文明约开始于( ) A、公元前3100年 B、公元前2000年前后 C、公元前15世纪-前12世纪 D、公元前8-前6世纪 2、古希腊以发达的民主政治彪炳于史册的是( ) A、古雅典 B、斯巴达 C、古罗马 D、古巴比伦 3、雅典的一个家庭要去参加公民大会,选举首席将军。这个家庭有一名男主人、一名女主人、一名小男孩、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶。这个家庭可以投( ) A 1票 B 2票 C 3票 D 4票 4、标志古罗马进入帝国时代的历史事件是( ) A、公元前三世纪中期,征服意大利后 B、公元前264年-前146年,三次布匿战争胜利后 C、公元前一世纪中后期,罗马奴隶主贵族实行采取军事独裁后 D、公元前30年,屋大维攫取了罗马国家最高权力后 5、罗马共和国的历史充满血与火的斗争。布匿战争使罗马共和国( ) A 统一了意大利半岛 B 取得了地中海西部的霸权 C 取得了地中海的霸权 D 成为一个地跨欧、亚、非 的奴隶制大帝国 6、西欧奴隶制度终结的标志是( ) A、公元395年,帝国分裂 B、公元1世纪,基督教产生 C、公元476年,西罗马末代皇帝被废黜 D、公元1453年,东罗马帝国的灭亡 7、雅典的“伯里克利时代”,_______政治发展到了全盛时期。 8、雅典的民主政治的核心是________________。 9、公元前509年建立的古罗马共和国实质上是一个___________。 10、公元392年,________教被古罗马统治者宣布为国教。 * * * * * 第3课 希腊罗马的上古文明 一、古代希腊 二、古代罗马 说一说: 古代东方文明有哪些?你能在这幅世界地图上指出它们的大致位置吗? 一、古代希腊 希腊——西方文明的发源地(海洋文明) 爱琴文明 1、古代希腊文明的起源 克里特岛 迈锡尼 爱琴海 1871年,德国考古学家查尔斯·麦克莱恩在土耳其的特洛瓦镇发现了古特洛伊城遗址 。颇有商业头脑的特洛瓦镇人造了这座3层楼高的木马形建筑。如今,这个“特洛伊木马”每天都能招揽数以千计来自世界各地的游客。 你知道“木马计”的故事吗? 1、古代希腊文明的起源 2、古希腊的著名城邦 斯巴达 雅典 ——武力 ——民主 材料一:婴儿出生后,如果体格端正强健,就带回家去养育,否则就被扔进一个山脚下的陷坑。七岁被送进国家开办的军事学校,编入连队接受训练。他们集中住宿,学习体操,学习使用武器,还要自己做饭。妇女在婚前也要练习竞走、赛跑、格斗,以便做一个体格健壮的母亲。---斯巴达 材料二:为了保持兴盛,该国十分重视教育。男孩在学校里练习演奏乐器、跑步、角力、拳击,学习诗歌、天文史地知识,锻炼当众发言、自由讨论,从而增强体质,提高文化素质,准备将来做身心健康的公民。女孩除了担任家务外,还在家里读写、吹奏乐器。--雅典 假设你生活在公元前5世纪的古代希腊,你愿意生活在雅典还是 斯巴达?为什么? 1、古代希腊文明的起源 2、古希腊的著名城邦 3、雅典民主政治 1、雅典民主政治有何特点? 2、你如何评价雅典民主政治? 3、雅典民主政治与专制制度有何根本区别? 雅典民主政治 开始: 鼎盛: 梭伦改革(开启民主改革之路
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