14.1.4整式的乘法（1）教学设计.doc

课题：14.1.4整式的乘法（1） ——单项式乘以单项式 教学目标： 理解单项式与单项式相乘的法则，并能运用法则进行运算． 重点： 单项式与单项式相乘的运算法则及其应用． 难点： 灵活地进行单项式与单项式相乘的运算． 教学流程： 一、知识回顾 1.填空. ； ； . 2.计算 答案：－x6；a8；9x6y4；－m9 3.单项式 －4x2y的系数是________. 答案：－4 二、探究 问题：光的速度约是3×105km/s, 太阳光照射到地球上需要的时间约是5×102s, 你知道地球与太阳的距离是多少吗？ 解：(3×105)×(5×102) 追问1：如何计算呢？ 原式＝3×5×105×102 ＝(3×5)×(105×102) ＝15×107 ＝1.5×108（km） 答：地球与太阳的距离是1.5×108km. 追问2：在运算中，都用到了哪些运算律和运算性质呢？ 答案：乘法交换律；乘法结合律；同底数幂的运算性质 追问3：如果将上式(3×105)×(5×102)中的数字改为字母，比如ac5·bc2，应怎样计算呢？3xy5·2x2呢？ 归纳：单项式乘以单项式的法则:单项式与单项式相乘，把它们的系数、同底数幂分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式． 练习： 1．计算(－2x2)3·x的结果是( ) A．－6x6 B．8x