政治生活第一单元第一课第三框政治生活：自觉参与.pptVIP

速效提能演练 附：课内答疑站 1．教材P11“探究问题”2 提示：(1)这些中学生的行为的共同之处是他们以热情的态度，不同的方式积极参与政治生活，置身于政治生活之中。 (2)可以结合自己的理解坦诚地谈谈自己的看法。 (3)作为新时代的中学生，首先要明确政治生活的作用，培养关心社会事务和国家大事的观念，激发参与政治生活的热情；其次认真学习政治知识，掌握马克思主义的基本观点，提高自身政治素质；最后要以不同的方式积极参与政治生活实践，增强参与政治生活的能力。 2．教材P13“探究问题” 提示：(1)从调查结果看，大多数同学关心政治生活，愿意以热情的态度参与政治生活；但仍有部分同学不能正确对待政治生活，以冷漠甚至厌弃的态度拒绝政治生活。我们还需努力，通过学习和做工作，使这部分同学明白参与政治生活的意义，改变错误的认识，能自觉投身于政治生活之中。 (2)通过学习教材内容，谈谈自己的真实看法，与同学们进行交流和探讨。 3．教材P14“探究问题” 提示：参与每年“两会”的网络民意调查，参与农村村民委员会、城市居民委员会的选举，收听收看新闻等。 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第一单元 公民的政治生活 自主预习学案 合作探究学习 社会热点链接 速效提能演练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第一单元 公民的政治生活 自主预习学案 合作探究学习 社会热点链接 速效提能演练 返回 第一课　 生活在人民当家作主的国家 第三框　政治生活：有序参与 合作探究学习 自主预习学案 社会热点链接 第三框　政治生活 ：有序参与 速效提能演练 目标定位 一、课标要求 说明公民有序参与政治生活的意义。 二、重点知识 1．我国公民参与政治生活的主要内容。 2．中学生应该怎样参与政治生活。 一、当代中国人的政治生活 1．公民政治生活的主要内容 (1)依法行使______________，依法履行_____________，是我们政治生活的基本内容。 (2)积极参与______________管理活动。 自主预习学案 政治权利 政治性义务 社会公共 (3)参与___________________建设________________________，是社会主义现代化建设的重要目标。为了实现这一目标，必须坚持____________、______________和____________的有机统一。 (4)关注我国在国际社会中的______________，是我们政治生活中不可或缺的一部分。 社会主义民主政治 发展社会主义民主政治 党的领导 人民当家作主 依法治国 地位和作用 【温馨提示】　农村的村民自治委员会和城市的居民委员会都是人民群众的基层自治组织，是一种基层民主制度，都不是国家政权机关。 2．树立社会主义民主法治理念。这既是社会主义民主的应有之义，也是构建社会主义和谐社会的内在要求。 二、我们总要参与　我们总会参与 1．参与政治生活，必须明确___________的作用。 2．参与政治生活，需要学习______________。 3．参与政治生活，贵在_________。 政治生活 政治知识 实践 探究 作为一名中学生，应该如何参与政治生活？ 提示：作为新时代的中学生，我们要明确政治生活的作用，培养关心国家大事和社会事务的观念，激发参与政治生活的热情；认真学习政治知识，掌握马克思主义的基本观点，提高自身政治素质，以不同的方式积极参与政治生活的实践，在实践中加深对马克思主义政治观点的理解，增强参与政治生活的能力。 简要回顾 合作探究学习 知识点一　准确理解发展社会主义民主政治，必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 1．党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证 中国共产党既是工人阶级的先锋队，又是中国人民和中华民族的先锋队，是最广大人民根本利益的代表。人民民主只能通过党的领导、党的示范，才能很好地运行。脱离、削弱党的领导，人民民主和依法治国就会误入歧途。因此，我们只有牢牢坚持党的领导地位，才能使人民民主和依法治国有条不紊地进行。 2．人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求 我国宪法明确规定，中华人民共和国的一切权力属于人民。以劳动人民当家作主为核心内容的社会主义民主，是社会主义在政治上的基本特征。发展社会主义民主政治，必须以实现人民当家作主为目标。 3．依法治国，是政治文明的重要体现，是我们党领导人民治理国家的基本方略，是使党的领导与人民当家作主有机统一的实现途径 宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现。依法治国把坚持党的领导、发扬人民民主和严格依法办事统一起来，从制度上和法律上保证了人民当家作主的权利，保证了党在建设有