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第1章声现象单元综合测试卷
考试范围:第1章;考试时间:40分钟;
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题
1.如图所示,其中利用了超声波的是( )
A.
小孩对着山壁喊话
B.
蝙蝠探测飞行中的障碍物
C.
工人用电钻钻墙
D.
敲击编钟发声
2.用钢琴和和小提琴同时合奏一首乐曲,常常能明显区别出小提琴声和钢琴声,这是因为钢琴和小提琴的
(A)音调不同 (B)响度不同 (C)音色不同 (D)音调和响度都不同
3.下列说法不正确的是 ( )
A.“引吭高歌”中的“高”是指响度大
B.“尖声细嗓”指的是音调高
C.起音太高唱不上去中的高指的是音调高
D.轻声慢语指的是音调低
4.拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,是为了研究 ( )
A. 音调 B. 响度
C. 音色 D. 声音的大小
5.市政府为了创建“全国文明城市”全面推进文明城市建设,采取了一系列措施,对下列措施的解释错误的是
A.增加城市水面面积——可以调节气温 B.城市种植花草树木——可以减弱噪声
C.城区禁止机动车鸣笛——可以消除噪声 D.倡导“无车日”——可以缓解“温室效应”
6.下列现象或事例能够说明声音产生条件的是( )
A.渔民利用声呐探测鱼群
B.电影院放映厅的墙壁上都被装修成坑坑凹凹的
C.风吹树叶能看到树叶摇摆,同时听树叶沙沙响
D.雷雨天时,先看到闪电后听见雷声
7.下列有关声现象的说法,正确的是
A. 甲实验说明发声的物体在振动
B. 乙实验探究声音的响度与频率的关系
C. 丙实验探究声音的音调与振幅的关系
D. 丁实验说明声音的传播不需要介质
8.人耳能分清前后两次声音的时间间隔应大于1/15秒,据此,要想听到自己的回声,人离障碍物的距离应()
大于11.3米
小于22.6米
小于11.3米
大于22.6米
9.下列最能说明液体可以传播声音的现象是( )
A. 潜水员能听到岸上的讲话声
B. 古代枕着牛皮箭筒睡在地上的士兵,能听到敌人的马蹄声
C. 我们能听到波浪拍击礁石的声音
D. 在岸上的人听到河水流动的声音
10.如图所示为声波的波形图,下列说法正确的是( )
A. 甲、乙、丙三者的音色不同 B. 甲、乙、丙三者的响度不同
C. 甲、乙、丙三者的音调不同 D. 甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同
二、填空题
12.医生通过听珍了解病人的心、肺的工作情况是利用声传递_____,用超声波除去人体结石是利用声传递______。
13.李白诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的 ,“闻其声而知其人”是依据声音的 。
14.在去年我县中学生文艺汇演上,李明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的______,琴声是通过______传播到观众耳中的。
15.遇到大风天气,路旁架设的电线嗡嗡地响,这种声音是由于电线 而产生的.将要上钩的鱼儿,会被岸上的说话声吓跑,表明除了空气, 也能够传声.
16.噪声已经成为严重污染源,极大地阻碍了人们生活质量的提高,防噪已成为日常课题。“轻手轻脚过楼道”是从_________减弱噪声。在考试过程中,假如考场旁边有歌厅正在传出摇滚乐队演奏的声音,这________(选填“属于”或“不属于”)噪声。
17.某一种昆虫靠翅膀振动发声.如果这种昆虫的翅膀在一分钟内振动了300次,则它振动的频率是_______Hz,人类_______听到这种声音.(选填“能”或“不能”)。
18.城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声.控制措施有将噪声严重的工厂迁出市区;对噪声大的机器安装消音器并限制使用,未安装消音设备的机车不得驶入市区;在市内规划安静小区,不安装高音喇叭,车辆尽量少鸣喇叭等;积极搞好城市绿化植树,宜用多孔建筑材料,加强隔音.例如城市高架快速干道系统﹣﹣上海市内环线上,采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材﹣﹣聚碳酸酯板作为隔音材料,能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染.此外,在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置,以加强对噪声的控制.同时加强每个公民控制噪声的环保意识,不制造噪声并增强自我健康保护. 请回答:
(1)噪声是指发声体做________的振动时发出的声音.
(2)由材料可知减弱噪声的方法是:在________处减弱,在________过程中减弱;在________处减弱.
(3)在教室里上课,室外常有噪声干扰,请提出二种减小噪声干扰的措施_________.
19.声音在水、
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