金字塔原理 - 第一章.pptVIP

The Minto Pyramid Principle 金字塔原理— 思考、写作和解决问题的逻辑 The Minto Pyramid Principle — Logic in Writing Thinking Problem Solving 【美】巴巴拉 · 明托 * 巴巴拉 · 明托（Barbara Minto） 1961年 1963年 1966年 1973年 巴巴拉 · 明托成为哈佛商学院录取的第一批女学员之一； 成为麦肯锡公司第一位女性咨询顾问，在写作方面的长处很快得到赏识； 被派往伦敦，负责提高麦肯锡欧洲员工的写作能力； 出版 The Minto Pyramid Principle。 * 目录 第一篇 写作的逻辑 第一章 为什么选择金字塔结构 第二章 金字塔中的子结构 第三章 如何构件金字塔结构 第四章 序言部分的具体写法 第五章 演绎与归纳的区别 第二篇 思考的逻辑 第三篇 解决问题的逻辑 第四篇 演示的逻辑 附录一 附录二 * 在写作过程中，我们经常面临三种困境，语句组织是其中之一。 语句不够简洁 结构不够清晰 用词不够准确 风格问题 语句组织问题 使用金字塔结构 基本语言训练 问题类型 解决办法 问题表现 影响写作及思想表达的三大原因 是指在表达思想时采用的顺序与读者的理解力发生了矛盾 * 选择金字塔的原因是只有它才能清楚地表达思想之间的复杂关系。 写作的目的是要读者理解自己的思想 读者怎样理解作者表达的思想呢？ 读者的理解过程是一个组建金字塔的过程 因此，我们需要通过金字塔结构表达思想 组织成金字塔结构的思想将容易被理解 大前提 小前提 结论 我们需要容易被理解的表达方法 * 练习1：分组 1. 无论是谁看到下面绿色圆点都会认为是四组，每组3个，造成这种印象的原因主要是有些圆点间距较大； 2. 大脑会将其认为有“共性”的任何事物组织在一起； * 练习2： 湖泊 汽油 袋鼠 宫殿 铁路 靴子 女孩 铅笔 书本 盘子 糖 自行车 大象 牙膏 情景：丈夫与妻子 你决定离开温暖舒适的家，出门去买一份报纸，下面是你与妻子的对话。 你：“我想去买一份报纸，你有什么要我带的东西吗？” 你走向衣架拿外衣时，妻子说：“太好了，看到电视上那么多葡萄广告，我现在特想吃葡萄。也许你还可以再买袋牛奶。” 你从衣架上拿下外衣，妻子则走进了厨房。 妻子说：“我看看咱们家的土豆够不够。对了，我想起来了，咱们已经没有鸡蛋了” 妻子在厨房看了看说：“对，是该买些土豆了”。 你穿上外衣向门口走去。 “再买些胡萝卜也可以，还可以买点橘子”，妻子对你说道。 你打开房门。 “还有咸鸡蛋” 妻子说。 你开始按电梯。 妻子说：“还买些苹果吧” 你走进电梯。 妻子在身后说道：“再买点儿酸奶” 你说：“还有吗？” 妻子回答：“没有了，就这些了。” * 出现这种情况的主要原因是你遇到了“奇妙的数字7”。这个术语是由乔治·A·米勒在他的论文《奇妙的数字7±2》中提出的。米勒认为，大脑的短期记忆无法一次容纳约7个的记忆项目。有的人可能一次能记住9个，而有的人只能记住5个。大脑比较容易记住的是3个项目，当然最容易记住的是1个项目。 这就意味着，当大脑发现需要处理超4个或5个时，就会开始将其归类到不同的逻辑范畴中，以便于记忆。在上面的例子中，大脑很可能会将需要购买的物品按超市不同区域归类。 * * 练习3： 蛋奶产品 牛奶 鸡蛋 黄油 酸奶 水果 葡萄 橘子 苹果 蔬菜 土豆 胡萝卜 1. 为了交流方便，必须对各种思想观点进行分组； 2. 分组后的思想观点经过不同层次的抽象后构成金字塔； * 大脑处理信息的特征： 大脑最多仅记忆7个思想 因此需要将过多的思想分类和分组 经过分组的思想之间需要建立逻辑关系 可选择的逻辑关系有向上、向下和横向三种 * 为什么要告诉读者清晰的文章结构？ 识别和解读所读到的词语 找出各种思想之间的关系 理解思想的内在含义 思维能力一 思维能力二 思维能力三 写作的目的是要读者理解自己的思想 * 示例： 王来电话说他3点钟不能参加会议。陈说他不介意晚一点开会，把会放在明天开也可以，但是10：30以前不行。唐的秘书说，唐明天较晚时间才能从外地回来。会议室明天已经有人预定了，但星期四还没有人预定。会议时间定在星期四11点似乎比较合适。您看行吗？ 我们可以将今天的会议改在星期四11点开吗？因为这样对王和陈都会更方便，唐也可以参加，并且本周只有一天会议室还没有被预定。 * 今天的会议改在星期四11：00开 对王和陈更方便 唐也可以参加 会议室空闲 * 我们向读者展示的这种结构应该具有金字塔的四个基本特征。 Ｇ Ａ A1 A2 A3 Ｂ B1 B2 B3 Ｃ C1 C2 C3 特征