人教版五年级语文上册第三组《12假如没有灰尘》PPT课件精编版.pptVIP

12*假如没有灰尘 人教新课标五年级语文上册第三单元 削 弱 调 节 朝 晖 尘埃 日晕 湿漉漉 (xuē) (tiáo) (zhāo) (āi) (yùn) (lù) 庞然大物　气象万千 古往今来 时时勤拂拭 ，勿 使染尘埃 (fú shì) (wù) 多音字 调 　　　 tiáo（调节） diào（调动） xiāo （削皮） xuē （削弱） 削 勿用　尘埃　湿漉漉　 彩虹 日晕　然而　面临　　 颗粒　来源　漂浮　削弱　　 柔和　性能　依附　稳定　　 单调 晚霞朝晖 庞然大物 气象万千 闲云迷雾 古往今来 学习词语 你能说出这些句子运用了哪些说明方法吗？ （1）灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。 （2）人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。 （3）阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 列数字 对比 假设、对比 假如大气中没有灰尘， 假如大气中没有灰尘， 强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 天空始终是蔚蓝色。 假如大气中没有灰尘， 假如大气中没有灰尘， 地面上的万物都将湿漉漉的。更严重的是地球上的水会越来越少，最后完全干涸，生物不能生存。 检测题 1、 本文第2段提出的一个假想问题是 ____________________________ ____________________________ 2、 假如大气中没有灰尘，强烈的阳光 将____________________________ 有灰尘后： ______________________________ ______________________________ 检测题 假如大气中没有灰尘，我们将面临怎样的境地呢？ 使人无法睁开眼睛 阳光经过灰尘的反射，强度大大弱， 因而变得柔和。 本文第2段提出的一个假想问题是 1、 _____________________________ ___________________ 2、 假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将___________________ 有灰尘后： ____________ ——————————————— 3、 假如大气中没有灰尘，天空始终是 ____________ 其原因是 _________________________ ___________________________ 4、 物将是 ____________；地球上的水 越来越少，最后_________;生物就 不能生存。其原因是 _____________________________ 假如大气中没有灰尘，地面上的万 ____________；地球上的水 不能生存。有灰尘后： 假如大气中没有灰尘，地面上的万物将是 越来越少，最后_________;生物就 _____________________ 4、 蔚蓝色的。 _________________________ ___________________________ 假如大气中没有灰尘，天空始终是 ____________ 有灰尘后： 3、 灰尘不加选择散射七色光，天空随高度降低逐渐变白。 湿漉漉的 完全干涸 灰尘可以形成云雾、雨雪调节气候。 夕阳无限好 长虹贯日 　　 灰尘的特点 灰尘的作用 使用的说明方法 细小 削弱阳光 列数字、假设 不加选择散射七色光 使天空呈蔚蓝色 假设、对比 具吸湿性 调节气候，气象万千 假设、对比 灰尘的特点作用 课文告诉我们：“任何事物都有它的两面性”。请你联系周围的事物，举一两个例子来说明这个道理。 根据事物有两面性的观点，仿照下面的句子，再造两个句子。 例如：灰尘，一方面，有碍卫生，对人体健康有一定的危害；另一方面，在削弱阳光调节气候等方面又有重要作用。 1．蛇毒，一方面__________________________； 另一方面________________________。 2．废品，一方面__________________________； 另一方面________________________。 1．蛇毒，一方面能致人死亡 ； 另一方面却是很好的治病的药物 。 2．废品，一方面不可回收的会造成环境污染 ；