初中化学 九年级上册第四单元 爱护水资源.pptVIP

爱护水资源 流流动动，动动流流，虽然没腿，游遍五洲（打一自然物） 由水滴、人手和地球变形而成 绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护 生态地球的重要措施。 水的用途 地球上的生物种类千差万别，但有一共同特点：体内水的质量与生物体总质量的比（亦称质量分数）一般都在60%以上。 生命的孕育和维系需要水 水有多重 要， 你知道吗？ 人类的日常生活离不开水； 工业生产、农业生产离不开水； 水力发电利用的是水； 水还能为人类提供水运的航道和宜人的环境。 我国渤、黄、东、南海海水所含主要化学元素 海水是宝贵的化学资源 水是化学物质 自然界的水分布在哪儿？ 地 球 ······美丽的······ ······蓝色的······ ······水 球······ 太空中拍摄的地球 阅读： P68—70“一、人类拥有的水资源” 思考： 1、水资源丰富吗？ 2、人类的哪些行为严重影响着水资源？ 水资源的现状 已知总储水量为：1.39 ×1018m3,其中大部分被海洋 水所占，淡水只占2.53%,但大部分淡水分布在冰川和冻 土中，人类能开发利用的仅占淡水的30.4%。 人类能利用的淡水约占总水量的百分之几？ 约为0.77% (不到总水量的1%) 总量丰富,可利用的淡水有限 如果将地球上的水比作 一缸的话，那么，淡水就是一瓢，人类可利用的只是一勺。 人均水量/m3 巴 西 印尼 美国 世界 日本 印 度 中国 世界人均水量和一些国家的人均水量 0 5000 10000 15000 20000 25000 30000 35000 40000 45000 我国水资源总量居世界第六位， 但人均水量约为世界人均水量的四分之一， 居世界第八十几位。 世界各国人均水量相差很大 我国是水资源缺乏的国家 水资源分布不均匀； 我国大部分地区处于缺水状态 工业污染 农业污染 生活污染 污染严重